2.在 () 里填上合适的数-|||-4/51=x-5/6-|||-1/5=x-6/9-|||-5?

如题所述

在给定的等式中:
|||-4/51=x-5/6 |||-1/5=x-6/9 |||-5
我们需要将适当的数填入括号内,以使等式成立。
首先,观察第一个等式:|||-4/51=x-5/6。
我们可以得到 x = |||-4/51 + 5/6。
计算结果是 x = |||-4/51 * 6/6 + 5/6 = |||-24/306 + 255/306 = 231/306。
接下来,观察第二个等式:|||-1/5=x-6/9。
我们可以得到 x = |||-1/5 + 6/9。
计算结果是 x = |||-9/45 + 30/45 = 21/45。
因此,填入合适的数后,等式变为:|||-4/51=x-5/6 |||-1/5=x-6/9 |||-5
变为:|||-4/51=x-5/6 |||-1/5=x-6/9 21/45 = -5。
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2.在 () 里填上合适的数-|||-4\/51=x-5\/6-|||-1\/5=x-6\/9-|||-5?
接下来,观察第二个等式:|||-1\/5=x-6\/9。我们可以得到 x = |||-1\/5 + 6\/9。计算结果是 x = |||-9\/45 + 30\/45 = 21\/45。因此,填入合适的数后,等式变为:|||-4\/51=x-5\/6 |||-1\/5=x-6\/9 |||-5 变为:|||-4\/51=x-5\/6 |||-1\/5=x-6\/9 21\/45 = -...

在()里填上合适的数,1\/5小于()\/()小于1\/4
9\/40 在 1\/5和1\/4即 8\/40和10\/40之间

小学五年级下册数学期末试 A.在括号里填上合适的数 1.1\/5>( )>...
6、底面周长为4 dm的正方体,它能装水___ L,折合___ ml。 7、在括号里填上合适的数。 500 ml = ___ dm3 = ___ L 960 cm3 = ___ dm3 = ___ L 400 dm2 = ___ cm2 = ___ m2 100 ml = ___ dm3 = ___ L 0.0195 cm3 = ___ L = ___ m3 1 m3 = ___ L = ___ c...

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在方框里填上合适的数.51□996≈51万(0-4)(0-4)3□900万≈4亿(5-9)(5-9).答案 解析 (1)根据省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”;(2)根据省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”...

1.在括号里填上合适的小数-|||-9.03< () <9.10-|||-2.7< () <2.7?
-9.03 < (0.05) < 9.10 -2.7 < (2.65) < 2.7 这里填上的小数是取两个边界值的中间值来估计的,因为没有给出更精确的值。其中第一个不等式中填上了0.05,第二个不等式中填上了2.65。

这是什么问题?
(1)-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8); (2)2×(-3)3-4×(-3)+15. 3.在带有括号的运算中,先算小括号,再算中括号,最后算大括号. 课堂练习 计算: 三、小结 教师引导学生一起总结有理数混合运算的规律. 1.先乘方,再乘除,最后加减; 2.同级运算从左到右按顺序运算; 3.若有括号,先小再中最后大,依次...

在方框里填上合适的数.51□996≈51万___ 3□900万≈4亿___.
试题答案:(1)51□996≈51万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以口里最大填4或比4小的数.(2)3□900万≈4亿很显然是用“五入”法求出的近似数,所以口里最小填5或比5大的数.故答案为:0--4;5--9.

人教版四年级下册数学期中试卷
一、直接写出得数。 380+320= y+y= 56×78×0= 25×14-25×10= 120÷5÷4= 1000÷125= 90×70= n×n= 37十68×0= 132-65-35= 5?a?b= 98+17= 103×40= 7b十5b= 157+102= 二、填空题 1.四年级下册数学期中试题:一个小数由2个十,5个十分之一,9个百分之一组成,这个小数是( )。

...下列算式中合适的地方,使等式成立。 1 2 3 4 5 6=94
1X(2+3)X4X5-6=94

4.在里填上合适的数(6分)-|||-13- =5-|||-3+ =12?
题目中的“|||”代表一个三位数,我们可以用字母 x 代表这个数,那么题目就变成了:-6x - 13 = 5x - 3 + 12 接下来我们来解这个方程,首先将 x 的项移到等号一侧,常数项移到等号另一侧:-6x - 5x = 12 + 3 - 13 化简得:-11x = 2 再将 x 单独移到等号一侧,得到:x = -2\/...

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