访谈内容:
我:设计师您好!我是来自丽水学院附中高一(9)班的学生。感谢您百忙之中抽出时间接受我的采访。
首先,我想问你一下你在这所单位的职位是什么?
叶:我在这所单位主要负责建筑设计这一块。
我:那么主要干些什么呢?
叶:我们平时主要就是负责房屋、建筑设计和小城镇的规划。
我:那你的工作地点一般在哪里?是办公室还是户外?
叶:我们一般都是坐在办公室。如果有需要了解现状情况的会去户外,比如有时候会去工地里了解。
我:好的。您认为做好这份工作应该具有哪些知识、技能和经验?
叶:我们的工作是比较专业性的,最基本的是要熟悉几个制图软件的操作,还有比如像建筑类的你要了解房屋的使用,如何布局合理。
以及一些专业性比较强的,例如水泵房、发电机房之类的,一定要具体了解它设备的摆放情况。还有一定要熟读规范,像我们有很多本规范这类的书。
而且规范的话他有分房屋、民用建筑和公用建筑。其中民用建筑又分酒店、旅馆、商店、住宅。公用建筑的话基本上就是厂房。所以我们了解的规范制度非常多。
我:好。那最后一个问题就是您认为我们学校的哪些课程对你们这个行业比较有帮助?
叶:你们学校里面的课程主要就是素描、水彩,还有就是绘画能力,如果做这行的话,你一定要具备一个很强的手绘功底,以及制图的技巧,这些都是蛮有帮助的。
还有一点,如果你想要做这个行业的话,一定要有一个好的身体,保护好你的眼睛。因为我们这个行业的话加班是比较多的,一定要多多锻炼,身体是革命的本钱嘛,身体好才能更好的工作和提高工作效率。
我:感谢你的回答,谢谢!
此次的职业生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是我们对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。
虽然我现在初入高中,但对于未来的职业规划也在默默地了解过。我也积极关注大学生就业现状和发展趋势,也十分清楚地了解如今就业形势的严峻。
但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。
如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:
(一)在未来要重视和精通自己的专业知识。
从事每个行业的人都有很多,但每个人的水平良莠不齐,所以我要充分利用在校学习时间不断夯实我的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。
而且我要勤动手,多多培养我的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道,成为在一个行业中顶尖、优秀的人。
(二)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责。
心态决定成败,细节铸就辉煌。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。
就比如工程师,他们在画图的过程中,需要有很好的耐心,高度的严谨,对工作认真的负责。因为他们是为社会服务,为老百姓服务,所以为了老百姓有一个安全舒适的生活环境,他们是一定要认真对待的。
(三)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。
实践出真知,这是千古以来不变的真理。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。
而且实践能提升和锻炼你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
而且实践能提升和锻炼你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
(四)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
常求于人有利于人,少求于人有利于己。在这个年代年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。但是到了成年,到了自己对负责的年龄,很多事情需要自己独立地去决定和处理。
职业生涯人物访谈问题参考
5、工作地点一般在哪里?6、在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?7、工作场所性质有哪些特征?8、在工作方面,您每天都做些什么?9、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?10、个人的主要成就是什么?最成功的是什么?...职业生涯人物访谈问...
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按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着刘教师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的资料展开访谈。刘教师热情而耐心的解答着我的疑问,访谈过程顺利而愉快。 三、访谈心得 经过与刘教师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深...
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三、职业咨询方面:1. 工作单位状况:访谈中,xx表示,工程部门共有15人,包括安监、物资、商务合约、综合后勤、调度协调等部门。在工程部里,除部长和副部的年龄在35岁以上,其他人都在30岁以下。2. 土木工程师的工作内容:xx介绍,施工现场主要负责组织、管理与技术、质量管理。工作内容包括现场施工组...
因为学校要做职业生涯人物访谈,各位有兴趣来回答一下我的几个问题吗...
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大学生职业生涯规划人物访谈
访谈对象一:王家森 王家森是一位在教育界耕耘的化学教师,他的职业生涯始于大学师范专业。凭借出色的才华,他被香河一中录用。他对教学充满热爱,尤其在化学领域表现出色,但班级管理并非他的强项。作为化学老师,他肩负着教授知识和关注学生身心健康的责任,备课和批改作业是他日常生活的主要内容。尽管时间...
职业生涯人物访谈报告
职业生涯人物访谈报告 一、访谈对象简介 本次访谈的对象是某知名互联网公司的高级产品经理,具有超过十年的互联网产品经验。他\/她毕业于国内顶级高校,拥有丰富的职业生涯和深厚的行业经验。二、访谈重点内容及解释 1.个人职业发展与经历:通过访谈了解到,该人士从入职初期的基础岗位做起,逐步通过项目历练和...
求职业生涯人物访谈回答(什么职业都可以)
访谈人物生涯简介:1.问:您高考后为什么选择心理学专业?真正成为一名心理工作者后,这个职业和自己当初构想的有什么差别?当初因为家庭原因选择学习心理学,我想找到自我救赎。毕业后想从事相关职业难度相当大,这个行业说到底就是培训行业,而如果要做心理咨询师需要丰富的社会经验,而且全职心理咨询师几乎无法...