解比例计算题怎么做?

如题所述

第1个回答  2020-06-06

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第2个回答  2020-06-06
(1)3:x=0.6:5
0.6x=15
x=25
(2) x:16=(2/5):8
8x=32/5
x=4/5
(3)3.5:6=x:8
6x=28
X=14/3
(4)21:12=10:x
21x=120
x=40/7
(5)21:15=(1/4)x
21:15=x:4
15x=84
X=28/5
(6)(10+x):6=8:3
3(10+x)=48
30+3x=48
3x=18
x=6
(7)12:x=3.6:15
3.6x=12*15
x=50
(8)x:(3/4)=6:18
18x=(3/4)*6
18x=9/2
x=1/4
(9)6:x=4:15
4x=90
x=22.5
(10) 18:x=85:4
85x=72
x=72/85
(11)(10+x):7=3:4
4(10+x)=21
40+4x=21
4x=-19
x=-19/4追问

12题呢?

追答

那一题抄错了吧?

第3个回答  2020-06-06
这么简单的做不来,上课你做啥?我给你做两道,你再比着做。追答

最后这道x在哪里?我估计有估计错了,权出来是负数

最后一个题又是负数?

第4个回答  2020-06-06
比例方程最基本的解法是交叉相乘积相等,也就是说a:b=c:d,有ad=bc
第5个回答  2020-06-06
3和5是外项,外项相乘除于内项(0.6)等于X。

六年级解比例题目,怎样列比例方程式?
4. 解比例:1\/10:x=1\/5:1\/4 解:x = (1\/5 * 1\/4) \/ (1\/10)= 0.2 5. 解比例:1\/2:1\/5=1\/4:x 解:x = (1\/2 * 1\/4) \/ (1\/5)= 0.4 6. 解比例:1\/3:1\/4=1\/5:x 解:x = (1\/3 * 1\/5) \/ (1\/4)= 0.25 7. 解比例:X:0.5=40:0.25 解:X...

解比例1.252.5=3.8x23:110=56:X.
(1)先根据比例的基本性质,把原式转化为1.25x=2.5×3.8,再根据等式的性质,在方程两边同时除以1.25求解,(2)先根据比例的基本性质,把原式转化为 2 3 x= 1 10 × 5 6 ,再根据等式的性质,在方程两边同时乘上 3 2 求解.解答:解:(1)1.25 2.5 = 3.8 x , 1.25x=2....

小学六年级比例解方程
先交叉相乘把比例式改写成等积式,再通过解方程求出未知项的值。比例解应用题:1、一间房子要用方砖铺地,用面积是9平方分米的方砖,需用96块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?(用比例解)解:4×4=16(平方分米)9×96÷16=54(块)答:需用54块.【解析】用一块方砖的面积乘方砖的...

怎样解比例应用题公式?
比的应用题解题公式如下:1、表示两个比相等的式子叫做 比例 。比例是一个等式。2、组成比例的四个数,叫做比例的 项 。两端的两项叫做比例的 外项 ,中间的两项叫做比例的 内项 。3、比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。附加:比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以...

数学题:解比例怎么写啊?(今天要用,要正确)
内项积=外项积 例如:x:5\/7=0.3:5\/14 解:5\/14×x=5\/7×0.3 x=14\/5×5\/7×0.3=0.6 交叉相乘 例如:1.6\/6=x\/2.4 解:6x=1.6×2.4 x=1.6×2.4÷6=0.64

六年级上册解比例是怎么样的?
解比例都是运用比例的基本性质来解的,因为两外项的积等于两内项的积,所以可以把两个外项和内项互相乘起来,再来解这个方程。比如:x:3= 9:27 解法:x:3=9:27 解:27x=3×9 27x=27 x=1 列方程解应用题步骤:根据含有未知数数目不同、含有未知数幂数不同和含有未知数数目和幂数的...

计算题和解比例怎么做
直接写得数,题目很简单。方法是:乘法:分子x分子=得数的分子,分母x分母=得数的分母,最后可以约分的要约成最简分数。除法:除以一个数等于乘以这个数的倒数,再按乘法的方法去做。自己完成。解比例的方法是,两内项之积=两外项之积 如:4.8\/2.4=X\/0.5=4.8:2.4=X:0.5 解:2.4...

解比例的方程怎么解
解比例方程基本步骤 1.根据题意列出比例式(若已给出比例式则跳过,实际问题中需注意单位换算等问题)2.依据比例式求解 注意:解比例和方程基本是相同的,但同样也要注意等号对齐。根据比例的基本性质:“2个外项的积等于2个内项的积。”来解比例,即在a∶b=c∶d中ad=bc 同时要注意运用比例的...

帮我做下面的解比例,六年级的
解比例,通常根据比例的基本性质:两内项之积=两外项之积;转换方程的形式:如:第1题:1\/2:1\/5=1\/4:x 1\/2×x=1\/5×1\/4 x=1\/5×1\/4÷1\/2 x=1\/10 第2题:0.8:4=x:8 则有:4x=8*0.8 x=1.6 第3题就留给你自己吧。第4题、第5题,这两个比例中,把比写成了...

怎么解比例的题六年级
比例是高中数学中比较基础的知识点,但是在解题时也有一定的技巧,需要掌握正确的方法。下面我将从比例的概念、基本性质和解题方法三个方面来阐述如何解比例的题。一、比例的概念 比例即两个或两个以上的量之间的比值,用两个点或冒号表示。比如a:b或a\/b表示a和b的比值,其中a叫做比例中的前项,b...

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