大学这个宽松自由的环境，其实也会衍生出很多不良现象。这5个问题是大学生普遍存在的，99%的人都中了！
第1：手机、WiFi依赖症。
一些人离开手机和WiFi，会浑身不舒服，坐立不安。当手机电量不足，电池电量显示红色时，会狂躁不安。然后起床的第一件事就是找手机了，临睡的最后一件事就是给手机充电。如果出门没带手机，两手空空会觉得很没安全感。
第2：“懒癌”
大学环境自由得让你怀疑人生，所以上大学以后，很多人都变得越来越懒。比如，能叫外卖就绝不下去吃;能瘫在床上就绝不坐凳子;能语音的就不打字;衣服得攒了七天再去洗;上午没课绝不在中午前起床…… 这类学生会在一段时间突然克服了懒癌，那就是考试周!!！
第3：学习能力缺失
高考结束以后，休息了太长时间，然后大学的课程比较少，和高中的学习方式截然不同。于是，常常无法集中精力学习，理解能力和记忆力也会大幅下降。高考备考时学习的知识，什么三角函数、翻译文言文，元素周期表等等，一并还给了老师。
第4：“剁手党”
这个问题女生尤为严重，经常会控制不住体内的洪荒之力，需要不停地买买买，只要刷淘宝，必定大出血! 严重的同学一旦刷淘宝，会十分兴奋，不睡觉也要货比多家，看评论，看好评，看差评，直到付款下单那一刻才肯放下手机安心睡觉。
第5：“穷癌”
这类问题一般会在月中下旬出现，月初就出现的学生，只能“呵呵”了。生活费紧张的时候，很多同学会不得已减少各方面的开支。
希望大家引以为戒。
作为一名上海大二的学生来说，我认为大学生面临的问题还挺多的，因此产生的压力也不小。
一、学业压力
大学生所面临的学业压力主要分为两大类，一是自身学校级别的学业压力，二是学校所学科目的学业成绩压力。第一种压力主要是因为自身高考成绩并不理想，导致所考入的大学并不是优秀的名牌大学，可以说学历不高。就像我自身经历而言，我也是由于高考失利，最终的分数与平时的分数相差甚远，特别不理想，所以来到了一所很普通的二本学校。因为就目前而言，要想面试一家不错的单位，很多公司都是特别看重你的大学学历的，因此迫于对未来寻求一份好工作的渴望，以此产生的学业压力也是大学生所面临的重大问题之一。然后，第二类压力是出于自身专业难度很大，或是自己并不擅长此类专业，导致学业成绩常常在挂科边缘徘徊，再加上科目多，复习时间少，因此产生的问题常常困扰着大学生们。
面对此类问题，我认为大学生可以依靠自己的努力与拼劲去克服这些压力问题，闯出自己的美好未来。哪怕自己的本科学校并不好，可以通过考验、考插等方式扭转自己的命运，增加自己的学历；就算专业课再难，只要不耻下问、专研研究，努力终究是有回报的，要详细自己的实力。
二、今后找工作问题
这个问题也是大学生所面临的一大问题之一，毕竟我们之所以努力考上好的大学，取得优秀的成绩，也是因为想要今后找一份自己喜欢的、待遇好的工作。但是目前职场竞争很大，人才辈出，研究生人数也很多，就导致行业十分“卷”，就业困难。并且，我是一名上海的学生，上海这所大都市，因为资源齐全，导致工作竞争力特别大，人才来自于五湖四海，身为一名普通二本学校的学生，我十分担忧自己今后是否能够寻求到一份好的工作。
面对这一问题，我采取的措施是在大学期间保证学业优异，争取年年拿到奖学金，并积极参加校内外比赛，考取证书，此外，多接触实习与兼职，积累社会经验，以此来弥补自身学校不好的缺陷。
三、社交问题
大学不同于初高中，学校里学生数量特别多，并且多来自于不同的城市，因此难免会产生一些文化差异，导致与他人交往时会产生一些社交问题。与同学之间会产生矛盾，闹得不开心，影响自身情绪，也常常会带来不必要的麻烦。这个时候，应该冷静下来，学会换位思考，尽量去避免这些问题。
以上就是我所认为的大学生可能会遇到的问题，希望能够对你有所帮助~
对于大学生所面临的问题有以下几种:
1.人际交往问题，有些同学在高中时本身就比较不爱讲话，到了大学，有了独立的空间，于是乎就更加的封闭自己，不爱与他人交流，加上大学课程本身时间就比较宽裕，独处的时间就更加的多了，因此对于自己来说，大学生开朗的会更加的开朗，而沉闷的也会更加的沉闷，这样一来，人际关系自然就会比较惨淡。
2.就业问题，这一点是毋庸置疑的，如今的大学生“遍地都是”，社会上也不缺乏大学生的存在，随着政策的开放，大学生人数的增长，大学生的就业问题也不再像以前那般简单，更是成为了“大学生比比皆是”的一番流传话，因此现在的大学生想要找到一份专业对口又符合自己心意的工作也属实很难了，就业问题也就成为了一个难题。
3.价值观影响问题，这个现象非常的难以形容，也并不是学历越高其人品行为以及价值观就越好，现在反而存在很多高智商的犯罪问题，其主要原因也有价值观的影响，一个人的价值观会非常的影响着这整个人的行为和态度，有些人甚至会传播一些自认为自己正确却有违伦理道德的观念。
4.心理问题的严重性远超乎了我们的想象，现在抑郁症的病发率是越来越高，其原因就是在生活中，在学校里，在家庭里面受到的不公或打压而产生的心理问题，而严重的心理问题会致使许多无辜的生命就这样逝去。因此，无论是学校还是社会，都比较注重心理健康问题。
5.对自己未来规划不清楚。整整天空想自己以后做什么，缺从不付出实际行动，就算付出行动了，也是三分钟热度。
6.上课玩手机。不管是专业还是公开课 只要一有机会就会偷偷在下面玩手机，刷视频玩王者之类的游戏。
在人们的传统印象中，大学生是“天之骄子”、“祖国的栋梁”。上了大学以后就能有出息，什么事都不愁。然而，当今的大学生与传统意义上的大学生出现了巨大的差别。在他们成长的过程中，不仅有欢声笑语，而且也有许多压力，甚至出现了“马加爵”、“药家鑫”等令人心痛的案件。这些案件深刻地折射出了当代大学生健康成长所面临的一系列问题学习问题、就业问题、情感问题、人际交往问题和心理问题，这些问题在不同程度上困扰着当代大学生，这些问题解决不好就会严重阻碍大学生的健康成长 。
一、学习问题
当前大学生在学习方面存在的问题有:一是学习没有计划性。二是学习环节上的不完整，大部分学生的学习仍然处于传统与被动的状态之中，没有真正掌握主动学习的能力。三是在学习过程中不会利用图书馆。针对上述问题，提出如下对策:一是学习要有规划性，有自己明确的目标。二是在学习环节上要有完整性，重视预习，复习和小结。三是大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力，提高自学能力，利用好图书馆。
二、就业问题
当前，大学生就业形势严峻，存在的就业问题有一是就业观念有待调整。二是专业技能不过硬。三是沟通能力和自信心不足。针对上述问题，解决的对策如下:一是作为大学生，首先应转变就业观念，客观评价自己，准确把握社会发展趋势，转变职业理念，脚踏实地，愿意从基层做起，主动把握就业机会;其次，学好专业知识，提高专业技能，在专业问题上有一技之长;最后，注重参加各类社会实践活动，不断提高自身的综合素质。通过参加各类实践活动，可以提高自身的沟通能力、理论联系实际能力，求职时就会有自信。
三、情感问题
在生理、心理各方面都渐趋成熟的大学生处于较适合恋爱的时期，大学校园以及较少的生活压力也为其恋爱创造了适宜的环境，但也存在一些问题:-是大学生对恋爱的态度。二是大学生的恋爱方式。三是恋爱与学业的问题。解决的对策如下:第一，引导大学生树立恰当的恋爱观。加强大学生恋爱态度、择偶标准、恋爱动机的引导。使大学生深刻认识爱情不仅是一种权利，更是一生持续的责任和义务，必须以高度慎重与负责的态度对待恋爱。第二，规范大学生的恋爱行为，遵守恋爱道德。大学生谈恋爱时，要求相互尊重、恋爱自由、彼此忠诚。举止文明，有分寸，不可随心所欲，无视社会公德。第三，要摆正恋爱与学业的关系。作为学生依然要把学业放在首要位置，不要荒废了学业。
四、人际交往问题
大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期，交往能力越来越重要，但同时也存在一些问题。一是以自我为中心，不顾他人想法的交往方式问题。二是具有自卑心理的交往问题。三是猜疑心理作怪的问题。解决对策如下:一是学会倾听，学会站在他人的角度思考问题，不要以自我为中心。二是要学会自信，相信自己一定行，努力不一定成功，但放弃一定失败，我们也要采取多种措施帮助学生克服自卑，增强学生自信心。三是大学生之间的人际交往要学会互相信任，互相理解，不能过分怀疑，这与“用人不疑，疑人不用”的道理是相通的。
五、心理问题
大学生的心理发展不成熟，情绪不稳定，很容易造成心理冲突，存在的问题有:一是环境适应问题。二是神经症问题。三是结交什么样朋友的问题。解决的对策如下。一是学会适应新的环境，和室友友好相处，多结交一些兴趣相同的朋友。二是神经症的学生应保持良好的睡眠，注重休息，多看一些积极乐观的书籍，充实自己的生活，调整生活规律。三是结交正确的朋友，选择志趣相同，对生活学习积极向上的人做朋友，不和消极堕落的人做朋友，不接触社会的不良青年。
本回答被网友采纳大学生常见的学习问题有哪些 没有处理好讲座、课外书、教材、图书馆的关系，学得多学得杂。
问题一:没有理顺考试与知识建构思想建设的关系，使得自我评价混乱，价值观迷茫。
没有处理好导师指导与学术训练的关系，使得研究一无所获。
缺乏真正的能力观知识观，只是从书本获取知识，缺乏从生活和其他媒体获取知识训练能力，缺乏同学之间的学术交流。问题二：大学生所面临的问题？ 在的大学生一很容易遇到下列一些问题。
问题二:是生活适应问题。这一问题在大一新生中表现最为突出。新生来自全国各地，以往的家庭环境、受教育环境、成长经历、学习基础等相差很大。来到大学后，在自我认知、同学交往、自然环境等各方面都面临着全面的调整和适应。由于目前大学生的自理能力、适应能力和调整
能力普遍较弱，所以，在大学中，生活适应问题广泛存在，有的思家、恋旧，常常偷偷以泪洗面;有的厌学、仿徨、沉溺于无所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的则想休学、退学，打起退堂鼓，如浙大计算机系九八级的一名男生，上学不久就想退学，原因是难以适
应集体生活，常常失眠;觉得自己低别人一等，丧失自信，产生自卑;怀念过去的成就与风光，无法面对新的生活。
问题三:是人际关系问题。受应试教育的影响，多数学生较为封闭，人际交往能力普遍较弱。进入大学后，如何与周围的同学友好相处，建立和谐的人际关系，是大学生面临的一个重要课题。由于每个人待人接物的态度不同、个性特征不同，再加上青春期心理固有的闭锁、羞怯、敏感和冲动，都使大学生在人际交往过程中不可避免地遇到各中困难，从而产生困惑、焦虑等心理问题，这些问题甚至会严重影响他们的健康成长。例如，某学院机械专业本科二年级学生林某，上了大学后不知道如何与人交往，怎样处理人际关系问题使他伤透了脑筋，吃尽了苦头。上学一年多，和班上同学很不融洽，跟同寝室人发生过几次不小的冲突，后来搬出宿舍，几乎不与同班同学来往，集体活动也很少参加，与同学感情淡漠，隔阂加深，常常感到特别的孤独和自卑，情绪烦躁，长期的苦恼和焦虑使他患上了神经衰弱症，于是失去了学习信心，厌倦学习，厌恶同学，坚持要休学！
