小学我学会了画画作文500字

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【篇一】小学我学会了画画作文500字

　　我有一个绝招，这个绝招虽然大家都会，但不见得比我好，它就是我最爱的画漫画。可能会有人问我：“你为什么爱画漫画呢？”那是因为我觉得画漫画很挑战我的想象力。

　　其实我并不是一开始就画漫画的，起初我画了一年半的国画，觉得每次画画用毛笔画画很不方便，无法快速记录下来一个场景，所以后来我选择了卡通画，三个月过后，我又发现卡通画太限制我的想象力，每次都是照着老师的范画画的，特别没意思。最后我才选择了适合我的漫画。我非常喜欢漫画，漫画很挑战我的想象力，就这样我开始了漫长的学习之路。说起学漫画也不是一帆风顺的，刚开始老师告诉我：再复杂、再难的画都是由许多简单的图形组成的。接着老师让我用常用的数字通过想象把他变成各种事物，我把数字“8”变成了小鸟、小鸡、牛、猫……特别神奇！可是因为我以前的画画习惯不专业，所以总画不好。有一段时间我觉得漫画太难了，我想放弃，但是我想到《西游记》里，唐僧和他的三个徒弟历经千难万险，最后取得真经的故事，我就又燃气了斗志，我告诉自己一定要坚持下来。于是我每天一有时间就拿出我爱看的一本漫画书进行临摹，当我临摹水平达到一定程度的时候，我又开始锻炼自己的想象力每天我都注意观察身边的大事小情，用心记录下有趣的故事。在别的伙伴玩耍的时候，我把自己关在小屋里不停的画呀画呀，这样的日子看似枯燥，但我却乐在其中！

　　半年后的今天，我画得漫画开始有模有样了，每次都能得到老师的认可。但是离我心目中的目标还很远，我会继续努力。将来我要到日本学漫画。

【篇二】小学我学会了画画作文500字

　　我的作品获得了四川省小学组二等奖，抱着自己的画，我不禁回忆起小时候努力。

　　有一天，妈妈带来了一本书，书上画着花花绿绿的图案，从那时起我就对美术产生了超浓的好奇心，我强烈要求妈妈给我报名，妈妈说：“画画看起来容易做起来难，只有坚持才能出成绩哦！”但我依旧信心满满。

　　第一堂课，老师教我们画太阳，我心里暗暗高兴：“太阳，这么幼稚的东西都要画，我可是一年级的同学呀！”我拿起铅笔就往纸上画，圆圆的太阳却画成了凹凸不平的鹅蛋，老师让我再画一幅，结果还不如第一幅好呢。我不高兴啦，准备再也不学了，就在这时我想起了妈妈说的话，不要半途而废！

　　从第二堂课起，我开始了重新的学习，画直线，画的笔直，画曲线，我画的富有动感，我不会再把小兔的尾巴画成大雪球，不会吧机灵的松鼠画的那么笨拙，更不再会把大象的鼻子画得那么粗了。

　　我回到家里开始练习画小猫小狗，虽然很糟糕但我并没有灰心，第二幅、第三幅，每一幅都比上一次的有进步。一天、二天、三天······一星期、二星期、三星期······慢慢的我终于画出了两只活灵活现的小猫小狗。

　　不久，我们开始学习画卡通人物，我仔细观察着人物的面貌，回忆着老师说的话，十分钟、二十分钟、三十分钟······好动的我变得如此安静，四十分钟过去了，一幅完美的画呈现在我眼前，我感觉到了比蜂蜜还甜的滋味。

　　看着作品，我自言自语：“不管做什事情都要坚持，只有坚持了才能出成绩的。加油！”

【篇三】小学我学会了画画作文500字

　　我会好多东西，我觉得最有趣的是画画。

　　我来到我得画画老师袁老师那里，挑了个座位坐了下来。这时，我发现墙上贴着许多栩栩如生的国画。“啊，这么多学生画得国画，我也要加油，争取画得像它们一样好看。”开始上课了，老师先教我们拿毛笔姿势。我学了起来，可是，我怎么学也不会。我看见别人都会了，心里像一团火在烧。停下来的时候，袁老师走了过来，亲切地对我说：“来，我教你。”袁老师握住我的手，把我的中指、无名指放在前面，小拇指和中指放在后面，大拇指放在最上面。经过袁老师的指导，我终于会了。开始画画了。袁老师对我们说：“今天我们要学熊猫吃吃竹子。”我们都很奇怪，我问老师什么是熊猫吃竹子？“老师随便纺了一个姿势，把我们个人逗得哈哈大笑，连说话也结结巴巴。过了一会儿，我们的心静了下来，袁老师说：”我们今天就要画，我画一笔，你们也画一笔。“说完成，袁老师给我们发了一张宣纸。开始画了。老师先教我们用淡墨画熊猫的头，可我怎么也画不贺，一连浪费了好几张纸，我急得满头大汗。袁老师走了过来，握着我的手，画了个圆形，我想：啊！原来画圆那么简单，那我要静下来好好画。就这样我们把一只熊猫画好了，要画第二只了，我慢慢地画着，感到很有把握。最后，一张画就完成了。袁老师对我们说：”下面你们自己画。“我画了个圆形，发现这个圆形比刚才画的圆好多了，当我画到一半时觉得自己比刚刚画得好多了。时间一分一秒地过去了，我也把画画好，妈妈来接我。回家的路上，妈妈对我说：”画得很好，下次要加油／“我听了心里美滋滋的。想：我下次还要继续加油。

　　我爱学各种各样的本领以，但更爱学画画。