写老师的作文用上环境描写和人物外貌和动作描写150字

Question

写老师的作文用上环境描写和人物外貌和动作描写150字

Answer 1

　　要说我最崇拜的人，那要数我的语文老师，孙老师了。

　　她留着短短的头发，一张和蔼可亲的脸上有着一双充满智慧的眼睛。我的语文老师爱穿黑色的上衣，黑色的鞋。老师说话的声音像叮咚的泉水。

　　孙老师是一个认真的人。一次上自习课的时候，大家都在全神贯注地写字，我也不例外。这是，孙老师迈着轻盈的步子走了过来，她弯下腰用严厉的目光看着我写的字，我心里非常紧张，是我的字写的不对吗？还是我写的不好？我的心像踹了一只小兔子一样乱跳。我用眼角的余光偷偷的看了老师一眼，看到了老师和蔼的目光。老师说：“这个字不对。”于是老师在我的本上写了一个“曦”字，老师的字真漂亮！我模仿老师的字又写了一个。哇！比刚才的漂亮多了。看来，姜还是老的辣啊！

　　孙老师，您的善诱教导，犹如春风化雨一般，滋润了我们每个学生的心田。

　　黑龙江绥化海伦市海伦市实验小学四年级:杨佳

Answer 2

没有了友谊，生活将会变得乏味。”友谊是生活中不可缺少的，而我有许多的同学，但令我印象最深刻的同学还是——李静同学。
李静么，皮肤很黑，她长着一双水汪汪的大眼睛和一对弯弯的“月牙儿”眉毛，有一双“顺风耳”，脸上嵌着一个尖尖的翘鼻子，一张能说会道的嘴巴中有着一排洁白的牙齿，与她黝黑的皮肤截然不同。一头乌黑的头发约有15厘米那么长，总爱扎着个“马尾巴”。她总是一蹦一跳的，因此头发总随着她甩来甩去的，一下子停下来，一些头发就甩在了头上，乱蓬蓬的，像个喜鹊窝。
李静很喜欢说一句话——“嗯……嗯……”而且很喜欢搓手，不知是天气太冷了，还是这是她的习惯。
我觉得有时候李静发表“长篇大论”时，说话很快，嗒嗒嗒嗒，像开机关枪似的；有时候说话轻声细语的时候，说话超慢，一字一句地说着，好像在细细地品尝着什么美味佳肴；有时候有点惹她生气了，没听清楚她说的话，她一定会对着你的耳朵大喊大叫，接着不再理你。我就受过一次这样的经历：我正在忙于其他事，她过来想和我一起出去玩，可我都没有顾及上她，最后事情终于做完了。我问她干嘛？她生气了，“拉”着我的耳朵大叫“出去玩！”。那声音，跟打雷似的，震耳欲聋，没见过她这么生气的。甩下我，走了。唉！真是个爱生气的女孩！可一节课过了，她又来找我玩了！刚刚的怨气好像已经抛到脑后了。
这就是我印象最深刻的李静同学！如果你也想认识她的话，就来找我吧！