孩子8岁(男孩)上一年级,老师说他上课不听讲,很调皮,还影响别人,打了骂了都没用,怎么教育啊?

学校经常有公开课之类的,老师说别的再调皮的学生都知道要好好听讲,认真点,可我家的还是玩他自己的,不知道有那种要为班级争光之类的荣誉感,老师气得都没法说。期末考试,老师千叮咛万嘱咐不要讲话,考完了认真检查,可他考完了还是和别人讲话,才考完就被别的监考老师“告状了”,老师气得发狠话说下午不要来考了。中午我回家就揍了一顿。真的不知道应该怎么去教育他,现在才一年级,以后再大些该怎么办呀?谁有好方法的,请赐教,谢谢!

从你的表述来看,我想你应该反省一下自己的做法。我是学心理学的,学过发展心理学,对这方面有一些自己的见解,可能会让你不认可,但我希望你能理性的分析这件事。对待孩子要多用鼓励的方式而不是惩罚。你的孩子才8岁,不像青春期叛逆的孩子有自己的想法,他肯定是期待家长的肯定和奖励的,不妨在他做的好的时候给他奖励和鼓舞;做错的时候选择忽视。孩子希望能得到家长的注意,不论这注意是积极还是消极,你的孩子可能用这样的方式来吸引你的注意,因为他做的好的时候你是忽视或认为理所应当的。试着改变自己的态度,而不是埋怨孩子。
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第1个回答  2015-07-03
你是妈妈吧。
孩子的成长离不开家庭环境。无论是孩子还是成年人,都不想被排斥,特殊对待。正常的课时已经满足孩子的学习与成长,特长班、特训班、补课更是增加负担,会产生逆反心理。
建议从正面去引导,用正能量去感受了解孩子为什么会这样,不是一味的责骂和敲打。
和孩子一起上过课吗?全家出去旅游过吗?有过身心的交流吗?等等... ...孩子的问题多数在老师和家长身上,无论你怎么样对待孩子,孩子的心中,爸爸妈妈都是守护神一样的存在。
可以试着改变自己的观点,自己心中把孩子树立成最优秀的孩子去对待。
你提出三点:1、公开课也不听话:这是老师没了脸面,孩子理解不到那么深,只能按照自己的理解去做。这是兴趣不足引起的,到家后和孩子一起写作业,安排固定的时间,期间只能写作业,吃喝玩儿都不行,用游戏或者道具辅助完成,前期可能孩子不会太听话和认真,一点一点就好了。要有耐心,不要责备,因为目前的环境是你给的,你要承担责任。2、集体荣誉感:集体荣誉会给孩子带来改变吗?有什么好处?他这样理解就不会去在乎。和孩子沟通,让他知道融入到集体的乐趣,朋友多了,大家都喜欢他了,老师也会更加关爱他,爸爸妈妈也会为他自豪,多阐述些正能量,他就会改变了;3、屡教不改:方法不对。无理取闹就改承担后果,说教和大棒都可以,但是记住,一定要安抚,比如教育后说:宝贝,妈妈虽然说了你,但是爸爸妈妈是爱你的,你爱妈妈吗?再阐述下事情的经过,指出问题在哪,让孩子自己确定自己错了,以后不会犯了

祝愿你的孩子健康成长、成为家庭的骄傲。
第2个回答  2015-07-03
暑假给他报一个特训班。
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