身为一班之长,怎样才能更好地管理好班级?

Question

麻烦回答得具体点 ,讲的实际些 .
哎 ,高中的学生不好管哦.

Answer 1

1、学生以学为主。如果你的学生干部工作影响了学习，那么我建议你先集中精力把学习搞好。学习不好的学生干部往往很难在同学中建立威信；这与业务不强的领导很难在工作中使人信服是同样的道理。

2、不要把自己当作同学们的领导，而要把自己看成是志愿者和服务者。一个成功的领导者，必然是一个诚心诚意的服务者和志愿者。现在很多学校把社会上的官本位的一套搬进教室，这是极其错误的观念和做法。我一直觉得“学生干部”这个名词应该改一改，因为大家都在一起念书，只是同窗和朋友，只有志愿服务者，而没有什么干部和百姓之分。

3、力求成为同学和老师、甚至校方交流的桥梁。踏上工作岗位后你会发现：一种能够沟通两个不同群体的能力，是难能可贵的。

4、处事民主。班级中的事情应该民主和透明，要让大家一起参与决定，要发挥大家的积极性共同完成。

5、实实在在地为同学们办事，切忌搞形式主义。不要为了开展活动而开展活动、为了宣传而宣传，而应该多把学习有余的精力花在替大家排忧解难上。

6、保持谦让的态度。学生干部往往会在很多方面都获得优先机会，要把这些机会留给大家，不要独占。

如果在校期间，你能够懂得平衡社会工作和学习，学习一贯优秀，同时，让老师觉得你是他们的好帮手、让同学觉得你值得信赖，那么，你就为你踏上社会做好了很好的准备。

老师、学校和学生没有本质上的矛盾和对立，而且从大方向上讲，两者的目的应该是完全一致的或相近的。即使有矛盾，也只是对事物的看法和处理方式不同罢了。站在同学的立场上和老师对着干，或站在老师的立场上和同学对着干，很多情况下是两方都受伤。作为学生干部，你是校方和同学们之间的沟通使者，因此要有使者的外交艺术，增进两者之间的沟通。才能够在双赢的基础上把事情办成。

具体来讲，我有以下建议：

1、如果你有和校方或老师不同的想法，应该在和同学谈及之前尽量先与老师沟通。告诉老师，你希望听取老师的意见和指导。如果你在和老师谈及此事以前，已经在同学中广泛鼓动同学们反抗校方的措施，那你在校方或老师心目中就会像个“民主斗士”。我并不是说民主斗士不好，但是中国文化对这样的形象不易接受。

2、提高自己的游说能力。义正词严的态度在很多情况下并不能为人所广泛接受。很多情况下，和老师，同学交流的时候动之以情更加重要和有效。

3、向老师提出意见时，选择正确的方式。其实校方和老师有时候作出的决定也是不得已而为之的，他们也身处于社会大环境之中，也有身不由己的时候。在这种时候，你尤其要理解他们，不要在小事上和他们多计较。

4、要学会和各种人打交道，对每个人都有容忍心。对于有些人，你喜欢也罢、不喜欢也罢，都要成功地和他打交道。即使你厌恶的人，在你和他打交道的时候也不要流露出过多的厌恶。这不是说做人要两面三刀，而是说要提高对不同人的容忍心。首先，你的主观感受不一定是全对的，你所厌恶的人，并不一定真正值得厌恶的人；其次，每个人都是在自己独特的成长环境中形成了自己的性格，有些人形成了你看不惯的性格，不是他自己能够左右的，可恶之人必有可怜之处。所以对于这样的人，你应该做到落落大方，也不妨与其谈笑风生。

当然，如果为大家服务的时候会影响自己的学习，我就不主张你再当学生干部了。帮助、服务他人是一个长远的事情，不要涸泽而渔。
1、学生以学为主。如果你的学生干部工作影响了学习，那么我建议你先集中精力把学习搞好。学习不好的学生干部往往很难在同学中建立威信；这与业务不强的领导很难在工作中使人信服是同样的道理。

2、不要把自己当作同学们的领导，而要把自己看成是志愿者和服务者。一个成功的领导者，必然是一个诚心诚意的服务者和志愿者。现在很多学校把社会上的官本位的一套搬进教室，这是极其错误的观念和做法。我一直觉得“学生干部”这个名词应该改一改，因为大家都在一起念书，只是同窗和朋友，只有志愿服务者，而没有什么干部和百姓之分。

3、力求成为同学和老师、甚至校方交流的桥梁。踏上工作岗位后你会发现：一种能够沟通两个不同群体的能力，是难能可贵的。

4、处事民主。班级中的事情应该民主和透明，要让大家一起参与决定，要发挥大家的积极性共同完成。

5、实实在在地为同学们办事，切忌搞形式主义。不要为了开展活动而开展活动、为了宣传而宣传，而应该多把学习有余的精力花在替大家排忧解难上。

6、保持谦让的态度。学生干部往往会在很多方面都获得优先机会，要把这些机会留给大家，不要独占。

如果在校期间，你能够懂得平衡社会工作和学习，学习一贯优秀，同时，让老师觉得你是他们的好帮手、让同学觉得你值得信赖，那么，你就为你踏上社会做好了很好的准备。

老师、学校和学生没有本质上的矛盾和对立，而且从大方向上讲，两者的目的应该是完全一致的或相近的。即使有矛盾，也只是对事物的看法和处理方式不同罢了。站在同学的立场上和老师对着干，或站在老师的立场上和同学对着干，很多情况下是两方都受伤。作为学生干部，你是校方和同学们之间的沟通使者，因此要有使者的外交艺术，增进两者之间的沟通。才能够在双赢的基础上把事情办成。

具体来讲，我有以下建议：

1、如果你有和校方或老师不同的想法，应该在和同学谈及之前尽量先与老师沟通。告诉老师，你希望听取老师的意见和指导。如果你在和老师谈及此事以前，已经在同学中广泛鼓动同学们反抗校方的措施，那你在校方或老师心目中就会像个“民主斗士”。我并不是说民主斗士不好，但是中国文化对这样的形象不易接受。

2、提高自己的游说能力。义正词严的态度在很多情况下并不能为人所广泛接受。很多情况下，和老师，同学交流的时候动之以情更加重要和有效。

3、向老师提出意见时，选择正确的方式。其实校方和老师有时候作出的决定也是不得已而为之的，他们也身处于社会大环境之中，也有身不由己的时候。在这种时候，你尤其要理解他们，不要在小事上和他们多计较。

4、要学会和各种人打交道，对每个人都有容忍心。对于有些人，你喜欢也罢、不喜欢也罢，都要成功地和他打交道。即使你厌恶的人，在你和他打交道的时候也不要流露出过多的厌恶。这不是说做人要两面三刀，而是说要提高对不同人的容忍心。首先，你的主观感受不一定是全对的，你所厌恶的人，并不一定真正值得厌恶的人；其次，每个人都是在自己独特的成长环境中形成了自己的性格，有些人形成了你看不惯的性格，不是他自己能够左右的，可恶之人必有可怜之处。所以对于这样的人，你应该做到落落大方，也不妨与其谈笑风生。

Answer 2

首先班长要起到带头的作用
再次要多和同学搞好关系.

Answer 3

做什么事情只要用心，一定能做好。