联系实际举例说明人民群众在创造历史过程中 的决定作用
2.在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。人民群众是历史的创造者,是历史的主体。人民群众的总体意愿和行动代表了历史的发展方向,人民群众的社会实践最终决定历史的结局。3.人民群众创造历史的活动总是要受一定历史阶段的经济(最基本的制约因素)、政治和思想文化条件的制约,又要不断地突破...
联系实际举例说明人民群众在创造历史过程中的决定作用 要求1000字以 ...
人民群众是社会变革的决定力量。既是社会革命的决定力量,又是社会改革的决定力量。社会革命、社会改革根源于社会基本矛盾,但生产关系一定要适合生产力发展状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础发展状况的规律不可能自发地起作用,必须通过人民群众这一社会变革的主体才能实现其作用。由此可知,人民群众是物质...
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人民群众创造历史的作用是同社会基本矛盾运动推动社会前进的过程相一致的。在社会基本矛盾的解决过程中,人民群众是顺应生产力发展要求的社会力量,是具有变革旧的生产关系的愿望的社会力量,是主张变革旧的社会制度和旧的思想观念的社会力量。人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向,人民群众的社会实践...
联系实际举例说明人民群众在创造历史过程中的决定作用
其次,人民群众不断改进和创新生产工具和技术,这些变化最终会引起生产力的提升,进而影响上层建筑,推动社会历史的前进。这里所说的人民群众,既包括体力劳动者,也包括脑力劳动者,以及那些在生产过程中扮演管理角色的人。再次,通过劳动,人民群众创造出各种物质生活资料,这些资料是人类进行政治、科学和其他...
联系实际举例说明人民群众在创造历史过程中的决定作用
说人民群众对创造历史起决定作用,主要指对创造生产方式起决定作用,同时对创造精神财富起创造作用。1、人民群体是社会物质财富的创造者 首先,人民群众是生产力的要素——劳动者。劳动者是最活跃、最主要的生产力,他们 是 生产资料的发动者、使用者、控制者、推动者。其次,人民群众能不断地创造和改进...
...联系实际举例说明人民群众在创造历史过程中的决
私人劳动和社会劳动的矛盾决定了生产商品的劳动具有具体劳动和抽象劳动双重性质。私人劳动首先表现为具体劳动,它只有通过商品交换才能实现使用价值,才能得到社会承认,这时才能转化为社会劳动。但在商品的交换过程中,各种具体劳动由于不同性质而无法进行量的比较并确定交换的比例,客观上就要求必须抛开劳动的...
举例说明人民群众在创造历史当中起的伟大作用
崇安职校课程名称:马克思主义基本原理概论题目:联系实际举例说明人民群众在创造历史过程中的决定作用专业:工商管理批次、层次:201009高起专学生姓名:杨蓉学号:910911028身份证号码:320212198503150527提交时间:2011-4-201.人民群众在历史发展中的作用:人民群众在社会历史发展中的地位和作用问题,...
请理论联系实际,阐述人民群众在创造历史过程中的作用?
在不同的历史时期,人民群众有着不同的内容,包含着不同的阶级,阶层和集团。人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。在历史的发展过程中,人民群众起着决定性的作用。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
实例论证:群众是历史的创造者
(1)人民群众是社会物质财富的创造者,因而从根本上推动了社会的发展。 人民群众是物质财富的创造者,这个问题是人民群众创造历史作用的第一点表现。第一,人民群众是物质财富的创造者,自然资源是一种天然财富,只有经过劳动群众使用一定工具,进行艰苦的劳动,以自己体力和智力投入到生产中,才能创造出物质财富,才能把天然财...
...联系实际举例说明人民群众在创造历史过程中的决定作
1、阐述商品的二因素和生产商品的劳动二重性的相互关系 2、联系实际举例说明人民群众在创造历史过程中的决定作用 二、大作业具体要求:大作业要紧扣题目要求,基本理论要阐述全面和准确,相互关系要清晰,逻辑思维要严密,中心论点要突出,理论和实际要有机结合,结论要顺理成章。具体要求:1、两道题都要...