有23个苹果分给甲、乙、丙、丁四个孩子，
每个孩子最多可得到的苹果数依次为9、8、7、6个，找出所有不同分法的算法是：采用列举方式，列举每个孩子所有可能得到的苹果数，对四人所得苹果数总和是否为23进行判断，找出符合要求的各种分法，此算法属于
（A）解析算法 （B）枚举算法 （C）递归算法 （D）排序算法
对于A答案，解析算法大意是指分析后得出结论的方法
B枚举算法即列举法，就是把所有可能答案全部做出来，然后统计的算法
C递归算法，是指由一种情况推断后面得算法
D，抱歉，不太解释的清楚……本回答被提问者采纳
解析算法:知道函数也叫解析式就明白了.
枚举算法:简单讲就是列出所有可能的情况.
递归算法:算法中比较重要的一种,就是算法嵌套调用该算法本身.该算法虽很有效,但不易控制,结束条件限制不对,就会陷入死循环.
排序算法:此算法是一类算法的概括,包括冒泡法,二分法等等.就是按结果的顺序进行筛选.
有23个苹果分给甲、乙、丙、丁四个孩子,
D，抱歉，不太解释的清楚……
数学问题(急!!)
1. 四年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,问这四个班共有多少人? 解答:用131+134=265,这是1个甲、丁和2个乙、丙的总和,因为乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,所以用265-1=264就刚好是...
有23个苹果最少拿走几个就可以平均分给五个朋友如果平均分给每名小朋 ...
用23除以5，得到的余数就是最少应拿走的苹果数量。23÷5=4余3 所以最少应拿走3个苹果，就可以平均分给5个朋友，每人分得4个苹果。
将甲,乙,丙,丁四名同学分到三个不同的班级。每个班至少分一名学生,
每个班至少分到一名学生，且甲、乙两名学生不能分到一个班用间接法解四名学生中有两名学生分在一个班的种数是C42，元素还有一个排列，有A33种，而甲乙被分在同一个班的有A33种。满足条件的种数是C42A33﹣A33=30，故选C。分班考试多指在学生入学后或学期末，学校为了依据学生的成绩或特长等分班...
有100个苹果分给50个孩子,有的分2个,有的分1个,刚好分完。问分到2个...
分到两个的事50个孩子。设甲为x,乙为y.3\/4x=2\/5y x=2\/5y*3\/4 x=8\/15y y=15\/8x
求100道一年级下册奥数题(不要太难)
王跃老师把1～64号拼音卡片依次发给甲、乙、丙、丁四个小朋友,第59号卡片应发给谁? 二年级两个班各有48人,从二(1)班调了几个女生到二(2)班后,二(1)班就比二(2)班少了12人。现在二(2)班有学生多少人? 动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得...
甲乙丙丁分弹珠乙和丁一样多
有五十个苹果分给甲乙丙丁 五人,甲得23个,乙分得第二多,丙丁分的同样多,分的最少,只有6个,那么乙分得（ 7 ）个苹果.（50-23-6）÷3 =21÷3 =7个
把若干个苹果分给几个孩子,若每人分3个,则余8个;若每人分5个,则最后...
）个苹果，( x )个孩子 3x+8＜5x x＞4 3x+8＞5(x-1) x＜6.5 ∴4＜x＜6.5 ∵x是整数 ∴x=5,或6 当x=5时，3x+8=23 当x=6时，3x+8=26 有（ 23 ）个苹果，( 5 )个孩子或有（ 26 ）个苹果，( 6 )个孩子 ...
求小学数学“华杯赛”试题,速度!速度快,质量好好可追加到100分!
23=20+(1+1+1)2种支付方法,于是,共有5种不同的支付方法 8.【解】两个圆柱直径的比是1∶2,所以底面面积的比是1∶4,铁块在两个杯中排开的水的体积相同,所以乙杯中水升高的高度应当是甲杯中下降的高度的 ,即2× =O.5(厘米) 9.【解】甲吃(14-1)÷3= (两),每两234÷ =54(分), 丙应得54...
四年级数学2022暑假作业答案
2、甲、乙两数的和是540,甲数减去120,乙数加上40,这时甲数正好是乙数的3倍,原来甲数比乙数多多少? 分析:现在甲乙的和是540-120+40=460 所以现在甲460×3÷(3+1)=345所以原来甲是345+120=465乙540-465=75 所以甲乙的差是465-75=390 14页 1、五个数的平均数是43,如果着五个数从小到大排列,那么...
