辩论赛[不早恋靠他律]怎么问对方问题啊!
因而我方强调,面对诚信问题,必须坚持客观的他律为主、主观的自律为辅。他律具有制度性、可靠性、公正性、统一性、全面性。正是他律,如社会舆论、
辩论赛[不早恋靠自律还是他律]反方怎么应对正方问题啊!
学生早恋肯定要阻止,很难有结果。学生的身体,心理和心智都还未成熟,他们根本无法承担早恋的责任。早恋危害很大:影响学习,磨灭理想。影响身心,有害健康。影响他人,亵渎爱情。早恋者容易出现性过失。早恋极难成功。
大学校园秩序的维持主要靠他律这个辩题的论据有那些啊?
4、对方肯定会从他律是外因,而自律是内因方面说明,内因决定外因,这个时候,你们就利用物质决定意识的原理来说明,说明他律是物质性的,而自律是意识性的,物质决定了意识 主要就是要注意这些理论 但是你们还要想出很经典的可以问倒对方的问题。我觉得对方会问你们:要是在路上捡了钱包,这个时候是靠自...
早恋与代偿
这个阶段孩子早恋了,就必须开除好像不对,早恋了不管也不对,学校在纪律和规则的制定上陷于尴尬的境地,通过纪律和规则很难约束这种行为,实际上早恋更多的是道德问题,把早恋放到道德范畴里看更适合一些。而道德标准是成年人定的,孩子在智力层面,跟成年人是依从关系,他的人生经验少,背景知识少,孩子的话语权弱一点,并且...
早恋靠自律还是他律,做为辩题的话哪个胜
辩论的主题没有胜负的,只有看辩手的辩证能力,建议根据自己的积累,选择自己最有把握的
究竟应该如何对待中学生早恋的问题
中学生谈恋爱应该算是早恋。不太好,也不能说必须严令禁止。先说说为什么不太好。大学之前,属于未成年人,即使你再怎么早熟,你的思想也不太完善,考虑很多事的方式还不太全面,考虑得不够周全。这样造成的最为直接的,也是你最关心的结果就是,你很有可能会伤害到你最爱的那个人,或者伤害到真心爱...
中学生良好习惯的++养成++依靠自律还是他律?求他律方资料
求他律的资料如下. 1.案例,好的不好的都要(比如通过他律哪些人成材\/因为没有进行他律所以怎么怎么不好)2.求有关于他律的名言,古诗,谚语!(这个可能比较难,讲出了可以多加分!!)3.写出我方的论点(以"一""二""三"点表示)4.写出我们可以问对方比较犀利的问题写得越精辟加分越多,谢谢大家!20分仅仅为初选分,...
如何看待孩子早恋问题 正确处理早恋的建议
父母对于早恋,最关心的就是怕早恋会影响到你的学业。也就是说,他们不是不让你恋爱,而是担心你处理不好恋爱和学习的关系,从而让恋爱影响到学习。因此,你需要花时间去改变他们对你的认识。让他们知道,你能够认清楚两者的关系以及重要性,并且具备自己独立处理问题的能力。怎么教育早恋的孩子 少批评 ...
孩子早恋应该阻止吗
1、家长应该采取宽松的态度 让孩子自然地选择,是否跟着感觉走,还是不进入恋爱的状态,在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议,帮助孩子自己判断:这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律,自律的效果会更显著、更持久,也是孩子们乐于接受的方式。2、沟通是引导孩子早恋行为...
辩论赛:我方是中学生带手机回学校弊大于利
三点之外的东西将不是我们辩论的问题。 基于此,我们来看看使用手机的主体——初中生的特性,第一,他不成熟, 自我控制能力弱,容易受到外界的影响。第二不理智,很容易有攀比心理 ,因为这些本性导致原本无错的手机在被自制力不强的初中生使用后,造成了远远大于对方辩友所认为的利处。主要危害如下:首先:短信闲聊,贻误...