教师面试考官常问的10个问题及参考答案:
1、你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?
参考答案:
首先要把课教好。做为一个班主任,只有先成为的老师,才能取得同学们的认可。
其次是善于把握班级整体气氛。班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛,要善于把握与引导。例如:我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操,总是说他年轻时的故事,给大家树立榜样。这事班主任不倡导,就没人管了,气氛不好,班级凝聚力就差。
2、你如何理解“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话?
参考答案
“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话强调的是教育者对学生的一种责任与信念,是教育者基于这种责任与信念对自己的严格要求。这句话的核心就是告诫我们每一位老师:要相信每个学生的可教性,不轻易对任何学生丧失信心。
3、你是任课老师,上课时有一位学生没带课本,你怎么办?
参考答案
学生上课忘带课本,往往是由于粗心大意或未养成良好的学习习惯造成的。因此,我不会过多的指责和批评学生,而是在保证该生学习效果的基础上,引导其养成良好的学习习惯和规则意识。
教资面试答辩教学方法 教资面试时不要小看答辩时的小技巧
2、学科专业类 这类题目可谓是每次的题目。题目的内容主要涉及三个方向,一是对考生说课、试讲方面的补充提问。这类问题经常是对试讲内容的追问或试讲内容的细化。在回答此类问题时最重要的就是要结合前面试讲的整体设计思路进行作答,不要脱离自己说讲的内容,造成相互矛盾的情况。二是对学科专业设计理念...
教资面试常见问题及回答技巧
1. 请简单介绍一下自己。回答技巧:这个问题主要是为了让面试官对你有一个初步的了解。你可以从姓名、毕业学校、专业、工作经验等方面进行介绍,但要注意简洁明了,避免长篇大论。2. 你为什么选择教师这个职业?回答技巧:这个问题主要是考察你对教师职业的理解和热爱程度。你可以从自己的兴趣爱好、教育理...
教资结构化面试有什么答题技巧
回答结构化面试问题时,需遵循三大原则。首先,实事求是,即回答问题时应从个人实际情况出发,正视考官的提问。这是为人处事的基本原则,也是赢得考官信任的关键。其次,灵活应对。面试中,考生应主动出击,将话题引向自己擅长的领域,甚至可以提出合理建议,展示自己谈吐清晰、头脑灵活、反应敏捷的一面。最后...
教资面试抽到不会的试讲怎么办?
首先,深呼吸,保持冷静。紧张和焦虑只会影响你的思维清晰度和表达能力。相信自己的能力,即使在不熟悉的主题上也可以做出合理的表现。2. 快速分析题目 迅速阅读和理解试讲题目的要求。即使题目内容不是你熟悉的,通常也会有某些相关点是你能够抓住的。找出这些点,并围绕它们展开你的讲解。3. 结构化回答...
教资面试技巧
教资面试技巧如下:1、不要讲得太细,抓重点试讲的时间就只有10分钟左右。首先,在导入阶段一定要简洁,三言两语就搞定。其次,要明确试讲的重点,最多两个重点就够了。最后,要完成。内容要完整,从导入、讲解、总结、作业,都尽可能的做到,且不超时。2、适当的互动一定要记得学生才是课堂的主体,...
教师资格面试技巧
教师资格面试技巧:第一是问候,进去和老师问好。这是必要的礼貌,但是要注意,一定要等他们看到你的时候在鞠躬或者问好。很多时候考官都在低头讨论没有注意到。这时候把材料交给他们就上讲台准备开始。第二是回答,一般考官会先说话,就是诸如欢迎您来面试,宣读时间规则这些。这时候就要调整心态,告诉自己...
教资结构化面试答不上来怎么办
1. 迅速且准确地定位问题。要实现这一点,你需要熟悉教师资格证结构化面试的常见题型及其答题框架。面试题型主要分为七类:自我认知类、沟通协调类、应急应变类、计划组织类、综合分析类、教育理论知识以及学科专业知识。考官提问时,你需要迅速理解题意并准确定位问题。2. 思考并准备相应题型的答题要点。...
教资面试答辩被问重难点
”等类似的问题。遇到这种问题我们该怎么回答。首先先要了解考官问这种问题的目的是什么,再去回答。其实考官想知道,你在大学所学的专业和从事的工作和教师这个岗位的匹配性如何。我们换位思考下,考官要为学校招揽优秀的老师,肯定对于在大学学习教师的相关专业和从事教育行业的考生,更加青睐。所以为我们...
教资面试结构化答不出来该怎么办?结构化答题技巧有哪些?
保持冷静:深呼吸,保持镇定,不要慌张。紧张可能会影响你的思考能力和表达能力。请求时间:如果你需要时间来思考答案,可以礼貌地请求考官给你一些时间。例如:“这个问题很好,我想确保我的回答是准确和全面的,您能给我一点时间思考吗?”结构化答题技巧:理解问题:确保你完全理解了问题的意图和要求。
教资结构化面试答不上来怎么办
1、快速准确的进行题目定位。要想准确定位,首先得了解教资结构化常考的几大类型及其作答思路。教师资格证结构化面试一共7类题型,主要为自我认知类、沟通协调类、应急应变类、计划组织类、综合分析类、教育理论知识和学科专业知识。主要考察考生“怎么看”、“怎么办”的问题,所以听考官读题的时间里,...