语文第七单元的作文...圆明园的毁灭读后感 要联系自己 的实际
要是遇到那些比较重的瓷器,他们拿不走,可恶的敌人就用牲口搬运或用棍子将这些瓷器打碎。他们如此无法无天,就是因为当时的中国太落后了,再加上没有什么先进的武器,所以才处处受到各国侵略者的欺负。 我继续往下读,当我读到“三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城”时,我咬牙切齿地说:...
六年级上册语文第七单元作文:人和动物之间的感人故事.最后还要有读后感...
天使恍然大悟:原来,多年来这条导盲犬已经养成了习惯,永远跟着主人行动,在主人的前方守护着他。可恶的主人正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下,就能轻轻松松赢得比赛。天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:“你已经为主人献出了生命,现在,...
六年级作文读后感怎么写
第一步:要读好原文 读后感的“感”是因“读”而引起的,同样观后感也是因“看”而引起的。“读”和“看”是“感”的基础。既然要“读”和“看”就要弄清两个方面:(1) 这篇文章、这本书讲述了一个什麽故事(就是文章的主要内容)?(2) 这本书的作者写这个故事的目的、意图是什麽?(就...
作文读后感怎么写?
小学生作文读后感写法如下: 1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字。2、亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可...
读后感的第一段应该怎么写作文
1. 能力的培养读后感第一自然段应该怎么写 可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感 要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。 写读后...
读狼王梦有感作文
六年级上册第七单元,我们学习了动物小说家沈石溪的《最后一头战象》,我被嘎羧那种英武豪迈,善良,忠诚的气质打动。沈石溪将悲壮的场面描写得栩栩如生,阅读时就像有一头猛虎在心中咆哮,从此我就喜欢上了沈石溪的书。天公作美一一在课外书屋中强烈推荐了他的另一本书巜狼王梦》。 回到家,我央求妈妈给我买,她欣然答应...
在作文字上的读后感怎么写格式啊请发图是不
读后感也是作文的一种,只是体裁不同而已.读后感的格式和正常作文的格式是一样的,都是第一行中间写题目,题目可以写《读.有感》,或者题目就叫《读后感》.然后另起一行空两格写正文.正文的内容如果很多可以分段进行描述.正文的内容一般是先在第一自然段概括介绍一下所读内容的大意,接下来就这件事再另起一个自然段...
写读后感的作文的开头和结尾怎么写作文
在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。 五、叙。 2. 小学生作文指导:读后感的怎么开头结尾怎么写 小学生作文怎么写开头和结尾常见的写法指导 我们在指导学生作文时,总是用形象的“凤头”、“猪身”和“豹尾”来比喻作文的开头、正文和结尾。 这里不谈“猪...
苏教版六上第七单元作文
<<林冲棒打洪教头>>读后感 天,我学习了<<林冲棒打洪教头>>这篇课文,课文主要讲了林冲被发配沧州路途中路过柴进庄上,于洪教头比武,并打倒败了他.学习了这篇课文后,我知道了做人要机智,懂得镇定,谦虚,不可以像洪教头那样狂妄无知,目中无人,就因为这样,败在林冲手下.以前,我一直认为我打篮球打得...
北师大版六年级上册第七单元单元小结怎么写?
写读后感要联系自己的生活实际,写得具体、真实有感染力,条理清楚,语句通顺、连贯,表达自己对战争的看法,学会修改自己的作文。调查计划调查目的:时间安排:调查对象:调查内容:调查人:1、访问老爷爷、老奶奶2、参观历史博物馆或抗日战争遗迹。3、观看抗日战争题材的电影、电视剧。4、翻阅关于南京大屠杀的书籍。 追问 ...