第1个回答 2016-05-19
高考“任务驱动型”材料作文写作技巧 先看看任务型作文题及解说: 1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 这道题目密切结合主流价值观,引导学生关注和思考不同人物的精神境界。 “当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。”——构建场景,我们可以捕捉到候选人物的特征“有风采”。接下来公布了三名候选人:小李、老王和小刘。最后留下问题:“这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。”考生必须从三个人物中选择之一,说明其最具“风采”的原因及自己的思考过程。 第一个人物:“小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。” 小李是时代的佼佼者,优秀知识分子的代表,他的成就在于学术上的创新。此外,他具有“笃学敏思,矢志创新”的优点,分别对应着“积累”“思考”“远大志向”“创新”的成功要素,这四点也是高考作文的常见主题。
第2个回答 2019-12-13
任务驱动型作文的5个特性
让你快速掌握高考语文作文新题型
教育园地
任
务驱动型作文写作是2015年高考语文作文新出现的题型。它与以往的作文不同,它写作具有一定的封闭性。写作目的、要求更加明确单一。着重考查阅读能力、
写作能力,特别是思维能力。下面是有关于任务驱动型作文的五个性质,看完以后希望各位考生对任务驱动型作文有更加深入的了解,写的时候更加得心应手。任务
驱动型作文?有这5个特性,让你快速掌握高考语文作文新题型
指令性
指令性就是作文的写作任务必须是明确的、具体的,引导考生就一个具体明确的要求来写作,写作的针对行更强。作文导向十分清晰。如2015年课标II“谁更有风采”。
这种任务型作文,都应该指令什么?
体式指令,指令写成什么样的文体;
内容指令,指令写作内容是什么;
思维指令,指令问题的焦点,写作的着力点;
对象指令,指令具体的问题。
2.矛盾性
作文材料要给出一个情境,出现对立性或说矛盾性的问题,了然后要求考生提出解决处理问题的想法和方案。
由于出现了一个对立性、矛盾性的情境,那么就需要考生进行探究,探究就是对作文内容去做深入深讨、认真研究。作文的探究性是要围绕作文材料中有争议、有分歧的问题,进行讨论、研究,分析矛盾、解决矛盾。这就加强了对理性思维和理性表达的引导。
指令性和矛盾性是制题的要求。任务驱动型作文?有这5个特性,让你快速掌握高考语文作文新题型
第3个回答 2016-05-19
多背文章,但不要死记硬背。背时想一想能在哪篇文章中可以用到,还有就是把同一类文章归到一起,选典型的背,特别注意这些文章的共创同点,一些代表性的句子要熟记,在写这类文章时可以用到。我觉得这个方法不错,本回答被网友采纳