人教版七年级下册语文课后题

Question

紧急询问，明天老师要考，一共十五道题，答出来我给你100分！要完整的答案！
1.《从百草园到三味书屋》中捕鸟那一段的所有动词的作用？
2.《爸爸的花儿落了》贯穿全文的两条线索是什么？
3.《伤仲永》中，方仲永的变化经历了几个阶段？
4.《最后一课》中，第二十段，说法语像钥匙，作用是什么？
5.《最后一课》中，最后一段“法兰西万岁”和手势的作用
6.《木兰诗》结尾段的作用
7.《邓稼先》中，引用“吊古战场文”的作用
8.《闻一多先生的说和做》“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”指什么？
9.《闻一多先生的说和做》中，闻一多作为革命家方面的三件事，有什么？
10.《社戏》中，双喜的人物形象？
11.《口技》中，两个场面？
12.《伟大的悲剧》中，心中的海市蜃楼指什么？
13.《猫》中，为什么第三只猫的死使“我”更难过？
14.《猫》中，周家丫头和过路人，各指什么？
15.《斑羚飞度》中，为什么说是“用死亡做桥墩”？

Answer 1

1准确写出雪地捕鸟过程
2爸爸爱花”和“毕业典礼
3第一阶段：“仲永生五年……其文理皆有可观者。”写方仲永幼年时天资过人，具有作诗才能； 第二阶段：“……十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。”写十二三岁时的方仲永才能衰退，大不如前； 第三阶段：“又七年……泯然众人矣。”写方仲永又过七年后完全变成一个平庸之人。
4 监狱大门”比喻“普鲁士对法国人民的统治和封锁”，“钥匙”比喻“法语”，金句的含义是：掌握祖国语言，可以激发人民的爱国意识，从而团结起来，打败普鲁士侵略者，取得民族的解放。
5表示对法兰西必胜的信念，激励自己不要忘记自己的祖国，也是韩麦尔先生爱国主义的集中体会。
6比喻，形象生动地写出了生活分男女容易，战场分男女难
7借古诗文来描绘邓稼先工作地点的荒凉，并由此揣测邓稼先在这样的环境中率领部下奋斗牺牲时的心情，从而突出他的坚强意志，甘为祖国献身的崇高精神。
8指寻找使民族文化繁荣昌盛起来的方法。
9则选取起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威
10聪明、机灵、善解人意、考虑周到、办事果断
11一家人由睡到醒，由醒入睡。失火到救火
12，“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀想。
13因为第三只猫的死，责任在我，是我冤枉了它，它受冤却无法辩解，最终死去。我认为是自己把它害死的，这个过失永远无法补救，所以我对第三只猫的死比前两只猫的亡失更难过得多。
14周家丫头：对社会冷漠。过路人：自私自利
15．因为每一只获得新生的斑羚，都是以另一只的斑羚身体为跳板完成飞渡的。是这些必死的斑羚组成了新生的桥，所以说是“用死亡做桥墩”。

累啊，加分！！！！！！！

Answer 2

你太有才了