十三岁，已不再是那个年幼无 知，整日嬉闹的小娃娃。
十三岁，已不再是那个自以为 是，懵懂无知的小姑娘。
十三岁的我，多了一些思考，多 了一些成熟。
曾经的洋娃娃，曾经的玩具积 木，曾经的橡皮筋和珍藏已久的已有 漏洞的沙包，还有，还有……
那些美好，那些童贞，现在，已 成了回忆。
十三岁的我，多一一份成熟，懂 得为别人着想，懂得自尊，懂得为自 己的一言一行负责，懂得少在学校惹 是生非。
曾经的我，每天只知道玩，玩， 玩。好像我的快乐就只有玩而已。
十三岁的我，终于能理解爸妈的 唠叨，终于能理解小小的书包对与未 来所承受的重量。我的明天在这个书 包里，为了我未来的美好，为了父母 老师们的叮咛和嘱托，我必须全力以 赴。
十三岁的我，多了一份成熟，理 解同学们的友谊，理解师生间的情 谊，也理解生活的意义。
在学习上，我的思维更敏捷，更 周密。
正在生活中，我更注意自己的形 象和行为。
在学校里，我更团结同学，更尊 敬老师。
在家里，我也不再是那个经常和 爸妈顶嘴吵架的不听话的女儿了。我 更乖，更懂事了。
十三岁的我，更加成熟，希望向 全世界宣布：我长大了！
十三岁的我，多了一份自立，多 了一份自主，有了自己的想法也形成 了新的世界观。为了让自己的生活更 加快乐，对待他人，我更宽容，更加 温顺；为了自己的目标，我开始努 力；为了自己身上肩负的责任，我在 不停地奋斗。
活着，是为列让他人更好地活 着。
这是我新的座右铭。
我的快乐，为了关心我的人，我 的努力，为了我关心的人。
我的十三岁，多了一份成熟，让 我明白了很多很多道理。对于未来， 我要更努力才行！
十三岁，我多了一份成熟，作者 用深情的语言讲述着十三岁的自己。 本文夹叙夹议，结构清晰，感情真 实，发自肺腑。结尾处感情得到升 华，深化主题，抒情性很强。追答
成熟的姿态
余秋雨在《苏东坡突围中》说 道：“成熟是一种明亮而不刺眼的光 辉，一种圆润而不腻耳的音响。”成熟 的成功者，以谦和之姿站在人生的巅 峰，将自己看得低于尘土。
成熟不是世故与圆滑，不是庸俗 与市侩，成熟的人能客观认识自我， 尊重他人。成熟的姿态不是傲视众人 的惟我独尊，而是如麦穗般低头，倾 一腔之于土地的感激。
初涉网坛的李娜，曾是那个怒批 网坛制度、大吼观众的狂放者，不 羁、高调。但当她经历一次又一次成 功与失败的锻炼洗礼，当她真正站上 大满贯的领奖台，当五星红旗第一次 在法网赛场上升起时，我却看见那双 坚毅黑眼睛中闪动的泪光，听见她那 声谦和而笃定的“感谢祖国”。日渐成 熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来 了”的丫头，而是成长为能微笑着低 语“谢谢大家”的世界名将。
国学大师陈寅恪晚年患有眼疾， 在岭南大学上课时着夏布长衫，精心 备课，倾心讲学，从不因选课学生多 少影响教学。正是陈寅恪的成熟之 姿，让他始终在校内享誉美名。那身 夏布长衫，那声声教诲，承载着他高 尚人格与长者气度，他以谦和成熟的 姿态，永远伫立学子心中。
真正成熟的成功者，早已将他们 内心的那份高傲与张扬埋藏于探索追 求的艰辛中，那份将自己托举于高峰 的骄然已流入汗水，剩下的却是谦和 之姿。回眸成功路上的人们，他们如 成熟的麦穗般将自己的辉煌归功于脚 下的土壤。而今天，又有多少人能许 以自己成熟的姿态。留学美国获取哈 佛三大博士学位却无法放低自己而精 神分裂的邓琳，目空一切自诩大师却 满口伪科学的李一，无不昭示着自我 的浅薄……
一个人就好像一个分数，他的实 际才能好比分子，而他对自己的估价 好比分母，分母愈大则分数值愈小。 只有将自己放低，心怀感激，才能成 长为成熟的成功者，拥有自己人生的 繁花似锦。
别忘记巴金“化作泥土，留在人们 温暖的脚印里”，别忘记狄更斯“我的 国家，我的社会成就了我”，成熟者永 远向着世人展现无须声张的微笑，留 给世界一个伏案的背影，一尊成熟的 姿态。
人成熟的标志是什么？有人说是善于给予爱，有人说是能用理智战胜情感，有人说是遇见事有主见，有人说是能从别人的角度思考问题，有人说是富有责任心……要求：请以“成熟”为话题作文。文章不少于600字，诗歌以实际行数计算，不少于20行
