怎样学好高中语文 英语

我以前学语文都是随大流,上课不怎莫听,下课作业也不怎莫邪,也就是贝贝东西。向各位求救啊!!!!!!!!!

课本上明确写着要背的段落是一定要背的,因为这些段落属于高考范围,但是我们语文老师是每篇古文都背,而且是背全篇的,注释也要我们全部背,背完以后默写,课本中的孔雀东南飞,鸿门宴,你应该知道吧,很长很长的文章,我们语文老师还是要我们全篇文章背诵,弄得我们苦不堪言,他的理由是,可以增强语感,其实根本没什么用,高考考得没那么深,还有一些古代常识,我们背了一大堆,结果今年高考考的题目让我哭笑不得,题目是,白居易号什么? 我高考的时候看到这个题目,真的是自嘲的笑了,平时背那么多,结果考了个连初中生都会的题目,欲哭无泪啊。 所以 就个人经验来说,真的没有必要背那么多。
我跟你一样的,上课不知道在干吗,只背些老师要默的东西,然后每次考试都考个年级前三,搞得其他同学以为我回家很认真学语文的,我真是百口莫辩啊。而且我也是选择错很多,这次高考我错了8分呢,哭死,不过总分还行,112,所以我的意思是,每个人有每个人的一套学习方法,不一定努力了就能得高分,还是按照你现在的方法继续学下去,至于标点符号之类的,高考不会考的,就是说你不擅长也没事,文言文字词解释的话,高三会发一本常用300个字词解释,到时候老师会让你们背的,散文阅读诗歌鉴赏的话,老师到高三会开专题讲座,专门教你们怎么做的,你现在网上找的资料学这些的话,用处不大,因为高三会做几十套模拟卷,到时候做多了,你自然就会了。高考的文言文字词解释和文化常识都是考些常见的,通常不会很生僻的,因为要保证全市平均分95左右,所以题目不会很难的,尽管放心好了。只要背背语文书上明确要背的古文段落就可以了,古诗的话,课外的一些名句了解一下,再把课内的背出来就行了,其他不需要担心的。其实,我当初连300个是次都没怎么背,题目做多了以后,自己会记住的。
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第1个回答  2009-08-04
如果你三天打鱼,两天晒网,你可能终生不能学会;如果你能以持之以恒的态度去学习,学好英语是没有问题的。
在今天和明天的中国,你应该具备两个工具是:英语、电脑。这两个工具你必须学会,而且在你的工作中离不了它们。即使学不到学问家的程度,但至少你应该会应用它们。特别是将来你所处的环境、你所需要的资料中,有很大一部分是英语。所以学好英语,势在必行。
如果你还没有入门,要先过语音这一关,免得你说的英语别人听不懂。
第二是词汇关,你住的单词、短语越多,你学会英语的路就越短。达到一般的水平,你的词汇量应该在3千到4千的水平。
第三是听力关,你要大量地听别人说、广播讲。逐渐地提高自己的听力水平。
第四是说和写,你要在学习英语的同时自己学说、学写。自己学着写一些句子,写一些短文。
以上四关实际上要同时攻克,不可偏费,同时学习,同时提高。
下面谈谈学习毅力的问题。如果你有坚强的毅力,那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。
在学习过程中,你应该制订一个计划,一天记住几个单词,一天记住一两个句型。你不要小看"持之以恒"的力量。举个例子:
如果你一天背5个单词一年就是1825个单词,相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词,相当于中学六年包括本科两年的词汇量。
在制订计划时要遵循以下几项原则:
1、计划要切实可行,不要好高务远。上面的例子已经说明,只要你能坚持天天学习,英语一定能学好。
2、要有坚强的毅力,每天都学习,不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成,第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。
3、要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几个句型一定记录在案。
4、为了把单词、句型真正学到手,第二天一定要复习第一天的,第三天一定要复习第二天和第一天的内容。
5、所选择的课本可以是一套或两套,千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分,只要你能按照一套或两套一直学下去,就一定
第2个回答  2009-08-06
首先是培养语文的兴趣,别停留在课本上,一个好的语文老师必须拥有很广的知识面,会引申而不仅仅教会你们课文中的东西,比如老师讲《滕王阁序》时,有一句“孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭”他就会引申出去,个你们讲这个典故,引起你们的兴趣,比如讲到《致橡树》这首爱情诗时,他会先放开这篇文章,先让你们同学发表观点谈谈爱情观。。。。总之语文靠理解,在理解的基础上记忆,文言文的翻译很重要,重点字词的意思翻译要掌握好,学一篇古文的同时理解古人的情怀,比如《陈情表》翻译好文章后,你必须去思考古人眼中的“孝”的含义。祝愿您高中语文在快乐中学习,在快乐中成长!
第3个回答  2009-08-04
多积累,多阅读,其实技巧不多,语感重要,只要作文出彩,基础扎实,阅读速度高就可以拿高分了
第4个回答  2019-01-26
楼上已经说的很详细了,反正对于语言这类的东西,就是多读,多写,多背
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