16-5-1=10个
减1因为16-5是把两头算了一头,问的是中间,两头都不能算,所以要再减一头。
例如:
两人之间有10人
小明排第5,小丽排第16,两人之间有几人,分析:
16-5-1=10(人)
答:两人之间有10人.
扩展资料:
有“=”连接左右两边的式子,就是等式。
用加减乘除四则运算或乘方开方,排列组合等符号联结数字而成的等式。例如5×2÷(10-9)=10。
a=5 等式
2+3=5 等式,算式
2+3=a+b=6+c 等式,表达式
2+5≠10 不等式
参考资料来源:百度百科-算式
小明排第5,小丽排第16,两人之间有几人?
答:两人之间有10人.
我排第5我排第16小明和小丽之间有几人?
两人之间有10人。小明排第5,小丽排第16,两人之间有几人,分析:16-5-1=10(人)答:两人之间有10人。
小丽排16.小明排第5个.小明和小丽之间有几人?列算式
两人之间有11人
小丽排第16 小明第5问中间隔多少人 小明排在第16 小明第5个跳 问中...
16-5-1=10
16减5的差是多少?
16-5的差是:16-5=11。
小明和小丽之间有多少人?
一、小明排第10,小丽排第15,说明小明和小丽之间的人分别排在11、12、13、14位。也就是4个人。二、问题问的是小明和小丽之间有多少人,那就要在小明和小丽的排列上再减一(直接相减得出的结果把小丽也算在里面了,所以要减1才能得出排在两人之间的人数),计算方法为:15-10-1=4。即可得出两人...
小明排笫10,小丽排16,小明和小丽之间有几人年级数学位置与方向需要算式...
因为小明和小丽已经占了10和16的位置,所以要减1。小明排笫10,小丽排16,小明和小丽之间有5人。根据题意列算式:16-10-1 =6-1 =5 所以小明和小丽之间有5人
小丽排排队,小明排等10,我排第16,我后面有3人,小丽和小明之间有几人
小丽和小明之间有5人。列举法:提取有用信息,小明排等10,我排第16,从10到15的自然数有:11,12,13,14,15。小丽和小明之间的人数需要排除小丽和小明,所以有11,12,13,14,15共5人。列式计算为:16-10-1=5人
解决两个数之间有几个数的问题的教案
图中告诉了我们什么? “小红排第3,小明排第6”(1) 想一想,画一画,他们之间有几人。(2)把你的想法告诉同桌小朋友。(3)交流 方法一:数数法。(从3往后数,数到6,中间有几个数,就有几个人。)第3后面是第4,5,第6,中间有2个数,所以他们之间有2个人。方法二:画图法。
两人中间有几个人?
答:两人中间有4个人。例2:10个人站排,从前往后数,小敏站在第2;从后往前,小华站第2,小敏和小华之间有几个人?解答:10-2-2=6(个)答:小敏和小华之间有6个人。例3:站排,小丽从前往后数是第4,向后转之后,从前往后数也是第4,小明站在排头,小军站在排尾,小明和小军之间有几个人?...