三年级租船问题列表法是什么?

如题所述

首先,根据船的租金及限承人数,先计算哪种船的租金更便宜。


其次,假设所有人都乘坐租金便宜的船。如果正好坐满,无空座,那么这种租法最省钱;如果没坐满,就再调整,调整时要做到尽量让船坐满。


最后,告诉学生,成功留给有准备的人的,只有做了充分的准备,才能有所收获,才能成功。



解决租船问题的策略:先计算哪种船(平均每人的租金)便宜,就考虑先租这种船。如果这种船没坐满,再进行调整。考虑租另一种船。调整时,要尽量把船(坐满),使船上没有空座,待求出( 租金总数)后再确定租船方案。

例题

1、外出参观学习的学生与教师共32人。怎样租车最省钱?大船:限乘6人,每条大船30元;小船:限乘4人,每条小船24元。

2、我们学校共有老师14人,学生326人去春游。怎么租车最便宜?大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。

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三年级租船问题列表法是什么?
首先,根据船的租金及限承人数,先计算哪种船的租金更便宜。其次,假设所有人都乘坐租金便宜的船。如果正好坐满,无空座,那么这种租法最省钱;如果没坐满,就再调整,调整时要做到尽量让船坐满。最后,告诉学生,成功留给有准备的人的,只有做了充分的准备,才能有所收获,才能成功。解决租船问题的策...

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