大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是我为大家整理的有趣的比赛记叙文,希望对大家有所帮助。
“加油,加油,加油……”操场上传来一阵喊声,在干什么呢?让我来告诉你吧!
今天上午,老师“满面秋风”地走进教室,看到这里你一定会想应该是“满面春风”吧?可是现在是秋天,哪里来的春风,所以才是满面秋风。哈,开个玩笑,还是“满面春风”。
老师说:“男生先站起来。”老师选了十几个人,特点都是特别高和壮。老师又说:“女生站起来。”老师选的女生还是又高又壮的,其中还有我。老师说:“今天下午要举行一个拔河比赛 ”我刚选的是参赛人员,没选上的人都像漏了气的皮球一样。
到了下午,我们排好队,到了操场,我的心就像揣着一个小兔子一样。第二个参赛的就是我们班,先是男生上场,上场后我还没有看清,一眨眼,就发现我们班男生被四七班的男生拽走了。刚才又蹦又跳的男生,这会儿个个像被霜打的茄子一样低着头,没了一点精神。
该我们上场了。随着老师的一声令下,激烈的拔河比赛开始了。你看,我们一方队员的手把绳子抓得多紧啊!我们的脚使劲地蹬着地,要是地面是软的,真能蹬出个坑来。有的同学的身子斜的要向后倒,有的同学的脸都憋得通红,像是红透的大苹果。旁边的同学使劲地喊:“加油,加油!”一会儿,我们把绳子拉向我们那一边;一会儿,她们又把绳子拉向她们一边去。拉过来,拉过去,就像一个摇篮,摇来摇去。最后,我们一起发力,哈,连人带绳拉过来了。真的没想到,第一回合,我们女生胜利了!
看到我们胜利了,同学们蹦呀,跳呀,浑身的疲劳都消失了。
“咔嚓、咔嚓”咦,这是怎么回事?原来是我和朋友们在举行嗑瓜子比赛!
今天,我闲着无聊,正在发呆。突然看见了妈妈昨天买回的一袋瓜子。我灵机一动,为何不办一场嗑瓜子比赛呢?一定会很有趣!我去找朋友们来我家,问他们愿不愿意参加。没想到他们一个个都乐意参加,个个欢呼雀跃的。太棒啦!嗑瓜子比赛即将开始!
我开心地说:“我们每人都有十颗瓜子,不能嗑碎。”我们都拿了瓜子,整装待命,我一声令下,我们都弯着腰,眼睛虎视眈眈地盯着瓜子,手里拿着瓜子开始嗑了,只听家里一片“咔嚓”的声音,像小鸡在啄壳似的,好玩极了!就在这时,一个瓜子好像和我存心作对一样,怎么咬都咬不开,我一用力,瓜子终于被咬开了,我是我为了吃到更多的瓜子仁,又一用力,结果那个瓜子仁被我送上了断头台。
师施阳突然叫了起来:“我的瓜子粉身碎骨了,哎呀!不好了!”我听了后兴灾乐祸的笑了。突然,我的心情又一落千丈了,原来一个瓜子找不到了,这回真是欲速则不达了!我急得像热锅上的蚂蚁——团团。我想起了心急吃不了热豆腐,慢慢的找,果然找到了这个“逃跑的小调皮”。
这次比赛很多人都不服气,于是我们决定再比一次,这次时间是三十秒,看谁既嗑得多,又不嗑碎瓜子。开始比赛了,教室里又响起了“咔嚓”的声音。汪骄笑着说:“真好吃,真甜!”原来他在吃瓜子皮。我想:你吃瓜子皮还怎么嗑瓜子,哈哈,我赢定了!这回我很顺利,又赢了一回。
以后我们做什么事都要冷静,心急吃不了热豆腐,这是我这次嗑瓜子比赛的经验。
今天,我带着高兴的心情来到了作文班,作文班今天举行了一个十分有趣的活动,活动的名字叫“抢凳子比赛”。
游戏开始前,梁老师把我们分成了四组,分完以后,游戏便开始了。第一组有10个人,所以要摆9个凳子。比赛开始了,只见我们一个劲的在旁边叫,上场的人都兴心满满的走上去,梁老师便在旁边说“转转转’’……,不知道什么时候来了一句“坐”,同学们都纷纷坐在凳子上。就这样,玩了几分钟后,胜负就分出来了,第一组赢的人是瞿扬晟和冯圣翔。就这样,循环了几次后,就到我们组了,当我站在凳子的前面时,我的心特别紧张,放好凳子的时候,梁老师就在旁边说“转转转”,因为我特别紧张,所以,我非常专注梁老师说的,不知道什么时候,梁老师突然来了一句“坐”我马上坐了下来。一开始,我坐在我朋友的腿上了,当时我还以为我输了,但是那还有一张凳子,我立马坐了上去,就这样,我们循环了几次后,每组的赢家都分出来了,第一组的赢家是瞿扬晟和冯圣翔,第二组的赢家是田川琦和梁静禧,第三组的赢家是徐梓翔和黄靖淇,梁老师说,第四组是王柄林陈映希,梁老师说,赢得这几个人再来最后一场决赛。在淘汰了五个人以后,徐梓翔在坐在凳子上的时候,被人一把推在了地上的时候,就在这时,所有人都笑了,最后,第一名是梁静禧,第二名是冯圣翔,第三名是徐梓翔。
这是一个十分有趣的游戏,玩完了这个游戏,我知道了要认真听别人说,才能取得胜利。
童年的游戏就想天上的星星一样,数也数不清,有抢凳子游戏、反口令、抓人游戏等,而我最喜欢夹豆子游戏。它既能锻炼我们的动手能力,也能训练我们的灵活度,还增强了我们的团队合作精神,游戏共分两大轮,第一大轮是个人争夺赛,第二大轮是小组集体赛。
个人争夺赛开始了,我们分成两组,只见我们组出了一个男同学,他气宇轩昂的走了上来,和敌方男同学碰对碰的比起来。开始,我们是领先的,但在危急关头,我们忽然大叫:加油!加油……一直拼命的喊着,到了最后,我们都跳起来说一声:“耶”。一场场比赛都过去了,我们组总分是130分,另外一组得107分,所以我们组就胜利了。
第二轮激烈的小组集体赛开始了,第一个同学用筷子夹着小小的豆子,小心翼翼的放在第二个同学的桌子上,第二个同学再夹起豆子放在第三个同学的桌子上,就这样传到最后一个同学桌子上,就赢了。最后,我们赢两次,他们赢三次,所以我们就输了。
夹豆子比赛在欢声笑语中结束了,像这种有趣而又能锻炼人的游戏,以后我还要经常玩,因为它给我们留下美好的印象。
今天,在金笔乐乐作文班的活动课上,老师带我们举行了一场有趣的比赛——抢笔盖。
比赛前,老师把我们分成两个队,然后让我们自己选好队长,取号队名,确定口号。我们七嘴八舌的讨论起来。最终我们队队长确定为高欣悦,队名为“团结队”,口号是:团结一致,勇闯难关。对方队名是“胜利队”,口号是:必胜必胜,永远必胜。接着老师讲明了比赛规则后,一场有趣的比赛即将拉开帷幕。
比赛开始了,双方队员摩拳擦掌,跃跃欲试。第一局我们队斗志昂扬,把“必胜队”给“秒杀”了。但是第二局由于我们的疏忽、轻视了对方的实力,因此被对方取胜了。可是比赛是“三局两胜”呢,关键还是第三局。
紧张的时刻到了,双方队员各就各位,第三局在老师的一声令下开始了。第一轮:我和刘洋。老师拿起笔盖在空中晃动,随时准备抛下来。我聚精会神地盯着笔盖,老师手一松,笔盖掉在地上。我立即去抢,可惜晚了一步,被刘洋抢到了。第二轮:刘新宇对战王洋。老师把笔盖一抛,刘新宇眼疾手快,将笔盖抢到了手给了老师我们队加一分……激动人心的时刻到了,最后一轮银斌对战周俊。老师把笔盖一丢,银斌像只老鼠似的窜来窜去,可惜他瘦小的身子终归抵挡不住对方的勇猛,笔盖还是落入对方手中……我们队输了。老师宣布,比赛最终“必胜队”获胜。我们队垂头丧气,对方队的在那欢呼雀跃……
这次比赛让我明白了一个道理:在任何时候都不能轻敌。
有一种比赛能锻炼我们的动手能力,也能训练我们的灵活度,还能增强我们的团队精神,对啦,这就是夹豆子比赛,这种比赛共分为两大轮,第一大轮就是个人争夺赛,第二大轮是小组争夺赛。第一大轮比赛规则是1组和2组各派一人,上台用筷子夹豆子,计时30秒,夹了多少豆子就在黑板上写上,最后哪组积累的豆子多,哪组就获胜。第一轮开始了,大家全围在讲台上喊:“加油!快点!快点!”最后,第一组赢了,第一组欢呼雀跃,第二组却垂头丧气。第二轮的时候,许芸维居然夹了37颗豆子。该我上去夹豆子了,我很紧张,等老师说开始的时候,我有点手无足措,但同学们一直在喊加油,我不能辜负他们,我十分努力的去夹豆子,可最后我只夹了16颗豆子,我有点伤心,但我们组的同学最后越战越勇,所以,我还是很高兴,因为最后是我们组赢了。老师还给我们拍了名,第一名:许芸维,第二名李研静,第三名是龙盛文和马知行。
第二轮激烈的比赛开始了,第一个同学用筷子夹着一颗豆子,小心的放在第二个同学的桌子上,第二名同学又小心的夹着豆子,放在第三名同学的桌子上,就这样,一个同学,一个同学的传下去,到最后一个同学时,他们都争分夺秒的跑上讲台,但结果是第二组胜,后来我们又比了第三轮。第三轮时打平,可最后还是第二组胜。
夹豆子比赛在欢声笑语中结束了,开心的场景,在我脑海里留下了深刻的印象。以后我一定和朋友们多玩夹豆子比赛。
今天,我们在作文班举行了一个别开生面的比赛——扳手腕。老师先把我们分成了两组,每组13人,然后,老师给我们出示了比赛规则,读完规则后同学们都迫不及待,摩拳擦掌的等不及要比赛了。
只见梁老师一声令下,比赛开始了。桌子两边的同学都在往自己这边用力扳手腕,力气越用越大,脸也被涨得越来越红了。旁边观战的同学有的在喊加油,有的在使坏的说减油。两位同学使出了九牛二虎之力,突然一个同学大吼一声“嚯”,一下子把另一个同学的手腕紧紧地扣在了桌子上。“瞿扬晟获胜了!瞿扬晟获胜了!”同学们大声的欢呼。
第二轮我们队的任国熙上场了,一开始他不在意,放松了警惕,可是越到后面他的脸越变越红,但是他咬紧牙关,足足坚持了一分多钟,终于突然发力,把对方的手扳倒了。任国熙获胜了!我们一组的所有人兴奋的大喊。名次排出来的,第一名是瞿扬晟,任国熙排第二,常国郅和郑娅汐是第三名。
比赛在紧张和开心中结束了。扳手腕比赛不仅有趣,也是智慧与力量的较量。回家我也要和爸爸妈妈比一场。
又是一个阳光明媚的课间,音乐响起,我们迈着轻快的步子,走到操场上跑了两圈,跑完,我们已经累得气喘吁吁。
我们看到一个长长的横幅上面写着“拔河友谊比赛”我们看见散发着光芒的奖杯,突然又浑身充满了力量。
我们迈着坚定的步子,走进了篮球场。先是六年级上场,六年级有两个班,一个班带着手套,另一个班没有带手套,哨声响起,激烈的拔河比赛开始了,每一个班都使出了很大的力气,难以分出胜负,在一旁观看的人拼命的给他们喊加油,最后没有戴手套的班级赢得了本场胜利,我心想我们会不会赢呢?
马上就到我们四年级了,我们心潮澎湃,我们先是和四年级一班比赛。比赛时,后面的同学身体向后仰着,使劲的拔,有的人脸上露出灿烂的笑容,有的人一只脚在前,一只脚在后,使劲的拔啊拔,只听一声哨响,我们班安胜利了,全班同学开心极了。
第二局我们和四年级三班比,老师一直在旁边指导我们,给我们加油,不一会儿,一声哨响,就分出胜负来了,低头看看我的手都通红了,还有人的手都破皮了,可是我们完全不在乎,胜利的喜悦让我们忘记了疼痛。
轮到老师比赛了,那别提有多激烈了。在老师比赛的时候,每个班的同学都给自己的老师加油,学生们又沸腾起来了,一切不开心的事情都忘的.一干二净了。
很快就到了发奖杯的时刻了。我们班获得了一等奖,每个人都很高兴,老师要给我们拍照,曹鑫阳高高举起散发着光芒的奖杯,我们都跳了起来,想让老师拍到我们,我们都想摸一摸散发着光芒的奖杯。
这一次我们打败了四年级一班和四年级三班。虽然这次我们的表现不错,但是我们下次更应该加油哦,做最棒的自己。
“一、二、三,加油!加油!”操场上发出一阵阵的呼喊声和欢呼声,想知道大家在干什么吗?原来是我们学校正在举行拔河比赛呢!
大家都兴冲冲赶到赛场,此时的操场还真是热闹非凡呀!同学们有的正目不转睛地看比赛,有的在卖力给班级队员加油,有的成群结队地聚在一起讨论着如何能赢这场比赛……
时间慢慢流逝,我们和三班的对决“千呼万唤始出来”。双方队员都雄纠纠气昂昂地走上赛场,排好队,双手紧握麻绳,紧张地看着对方。
“嘟——”随着裁判员口哨一声令下,我们便使出了吃奶的力向后拉。“六(2)班,加油!”“六(2)班,必胜!”啦啦队的同学们个个扯着嗓子喊着,咱们的队员也屏息凝神,个个涨红了脸,憋足了劲儿,双脚用力抵住地,双手使劲向后拉,俨然成了一个个“小关羽”。
绑在绳子上的红绸带就像一只翩翩起舞的红蝴蝶,一会儿到我们这边,一会儿又到了对方那边。虽然我们尽了最大的努力,可仍然不敌有“常胜将军”之称的三班,第一局以我们的失败告终。
结束后,我们再也没有之前的威武劲儿了,个个垂头丧气。老师走到我们中间,耐心地鼓励我们:“同学们,都说失败是成功之母,可不能因为一场比赛的失败而放弃哦!我们还有两次机会呢!我们一起分析一下失败原因,争取后面不输掉比赛才最重要。”
听了老师的话,大家深受鼓舞,分析了失败的原因:原来是因为我们力气没有往一处使,大家心不齐。经过几分钟的调整,我们又信心十足地走上赛场。
随着裁判员一声令下,第二局开始了,我们吸取上一局的失败教训,全体开始向后倒,由啦啦队队长张明号召大家一起喊口号:“一、二、三,加油!”“一、二、三,加油!”大家跟着节奏一起使劲拉,嘿,你还别说,这办法还真行,红绸带慢慢偏向了我方。
三班一下子急了,一个个不甘示弱,用力往后拉,只见他们的排头兵,呲牙咧嘴,眼睛瞪成了铜铃,脸涨成了红苹果,头不停地抖动着,豆大般的汗水从脸颊流下来,一副凶狠的模样。“嘟——”比赛结束的哨声响了,在大家的共同努力下,我们终于成功扳回了一局。
第三局比赛,我们一鼓作气,取得了两连胜,最终以2:1获得了胜利。“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地唱起来,跳起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……
从这场扣人心弦的拔河比赛中,我懂得了一个道理:无论做什么事,都要有团队精神,心往一处想,劲往一处使,这样才能赢得胜利。
今天,老师领着我们玩了一场特殊的拔河比赛,比赛的道具只有一把尺子,可是玩得却特别开心。
比赛的规则是在课桌上画一条线,作为双方的中界线,在它两侧相同距离的地方再画两条线,作为代表胜利的线。把直尺的中间刻度对准中界线,两个选手各用一个食指分别按住直尺的两端,用力向后拉动,把直尺的中间刻度拉过自己一方的胜利线,就是赢了。
首先是同桌之间进行,由于我一个人一桌,老师就和我玩这一局。怎么能胜了老师呢?是女老师,也不一定比我有多大劲儿,我得想想办法。要是胜了老师,我多有面子呀!我使用了一招儿:我用食指用力按住尺子,也不进攻,就是死死地按住。哈,老师真的上当了,她用力向后拉,可也没有拉动尺子。我看老师要没劲儿了,我就开始使劲儿地“拔”,终于移动了尺子。最后我猛地一用力,直尺的中间刻度过了我的胜利线,我赢了!我把老师给赢了!我高兴地欢呼起来。
其他各桌也在紧张地进行着,最后我们选出二位“大力士”。老师宣布请二位“大力士”上来对决。这自然有我了,因为我都把老师战胜了嘛。我的对手是王云仟。我充满信心地挑战:“咱俩决一死战吧。”他也不示弱:“好!”于是我又使出了那个“诡计”。只见王云仟使劲儿地“拔”,我按兵不动,心里沾沾自喜,等待对手耗尽力气。王云仟似乎看穿了我的“阴谋”,也松了下来。我们俩就这样僵持着。旁边的同学七嘴八舌地助威:“加油”、“拔呀!”“快、使劲儿呀!” 我心里想,这一计不行,换招儿吧——防守不行,就进攻。我使劲儿地“拔”,王云仟也用力了。我们把所有的力气都集中在一个手指上,脸憋得通红,像熟透了的大番茄。 我们俩的粉丝也紧张起来,纷纷喊:“曹博驰加油”、“王云仟加油!”直尺小幅度地在中界线附近移动着,可始终没有过双方的胜利线。最后,我们两个“大力士”不分胜负,握手言和了。
这场特殊的拔河比赛真有趣!
星期天下午,我们来到了白鹤公园参加时代作文学校举行的第十二届秋季趣味运动会,最有意思的是顶气球比赛。
这个游戏的规则是把全部成员分成男生组和女生组,男生和女生又分别分成A、B两组,每组5人,用头为主,手为辅助,两组对抗,只要把气球顶到对方的地盘,落地就可得分。
比赛开始了,老师把球往天空一扔,A组的一个同学立刻跳起来把球顶向了我们B组这边,我看到紧张极了,还好我们B组的一个同学身手敏捷,接住了球后立马传给另一个个同学,接住球的同学立刻将球顶起来,一直顶到了A组的地盘上,我们得分了。就这样,我们士气高涨连续胜了两局。第三局,我们再接再厉,配合默契,连连得分,最后我们以3比0的优势,大获全胜。
她这次顶气球比赛真有趣呀!既锻炼了我们的身体,又增加了我们同学之间的友谊。
猴子王国的国王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢?猴王发现人来看猴子的时候总是穿衣服。于是猴王决定先学穿衣服。为了调动猴子穿衣服的积极性,猴王要举行一场比赛。
消息一传出,好奇的猴子们都从四面八方赶来参加穿衣戴帽比赛。老猴当裁判,连猴王孙悟空也来穿衣戴帽比赛。只要叠得不整齐,穿得不整洁一律被淘汰。
到老猴那里报名,有十人,加上孙悟空有十一人。
比赛正式开始了,孙悟空、金丝猴、黄眉猴、长毛猴,都整整齐齐地站在赛场上。
“预备——开始!”第一场比赛完成,由于六只无名猴叠得不整齐,穿得不整洁一律被淘汰了。
第二场比赛开始,长毛猴、金丝猴、黄眉猴穿得速度快,但穿得不整齐。长毛猴使用石头攻击金丝猴受伤的部位严重出血,淘汰下场。
第三场比赛开始,剩下娇生惯养的孙悟空和小白猴了。只见小白猴扣错了扣眼,衣服一边长,一边短。 不整齐,它也淘汰下场了。只见孙悟空国王不慌不忙,拉拉衣角,穿得很整齐。孙悟空是穿衣戴帽的比赛冠军。
通过比赛,小猴们明白了沉着、镇定才能做好每一件事,他们都对穿衣服很感兴趣。不信,你看,动物宠物店里有好多动物服装卖呢!
“小字典,是个宝,独立学习不可少。遇生字,就请教,获得的知识真不少。”小小的字典,是知识的源泉,是无声的老师。
今天,我们六年级二班少先队活动课上进行了紧张有趣的查字典比赛。班主任梁老师先交代比赛规则,一声令下,小朋友们就手忙脚乱地查字典了!在比赛过程中,同学们全力以赴,十分娴熟地翻阅着字典,他们时而灵活地翻动着字典,音序、部首,页码,时而埋头认真地写着,多仔细,多认真呀!教室里只听到“刷刷”的翻书声,比赛现场紧张又热烈。只见周冠豪的眼睛、手,像雷达一般,在厚厚的字典里细细搜索着,居然十一分钟就顺利完成了四项任务!比第二名易子皓足足快了十三分钟!还有一些小家伙干脆就缴械投降,甘拜下风啦!查字典比赛前十名同学:周冠豪、易子皓、吴彦豪、羊明婕、谢煜恩、何梓涵、王岩隽、章晟雯、李天祺、张瑾怡。
通过这次少先队活动课比赛,能进一步激发同学们使用字典工具书的兴趣,让我们熟练掌握使用字典的技能,养成勤查字典的好习惯,为提高同学们的阅读能力奠定了良好的基础,同时也真正落实了让大家“在活动中学习,快乐中识字”的理念。
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