中考文言文地毯式训练《木兰诗》

Answer 1

1. 语文基础训练《木兰诗》答案

1.木兰从军原因：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

2.面对可汗大点兵，木兰做出的决定是：阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征

3.出征前紧张的准备：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭

4.奔赴前线，思念亲人：旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

5.木兰战功显赫：策勋十二转，赏赐百千强

6.十年征战生活：朔气传金柝，寒光照铁衣

7.诗句所用修辞：问女何所思，问女何所忆（复沓句）

8.同上：军书十二卷，卷卷有爷名（顶真）

9.同上：万里赴戎机，关山度若飞。（对偶）

10.同上，爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊（互文，排比）

11.同上，东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。（互文，排比）

12.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

13.写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是：将军百战死，壮士十年归。

14.写木兰矫健雄姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。

15.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

16.选文中连用四个“我”的作用是什么？

与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。

17.由选文最后一段演变而来的成语是什么？其含义是什么？

扑朔迷离 原指分辨不清雄雌男女，后用来形容事情错综复杂，不易识别。

18.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

归家的喜悦和故物的亲切。

19.结合全诗内容分析木兰是一个什么样的形象？

既富有传奇色彩，又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效祖国，不慕高官厚禄而热爱和平生活。

20.如何理解本诗详略的处理？

诗歌对木兰代父从军的缘由、离别、辞官还家、家人团聚的内容写得详。对出征前的准备及十年的征战内容则写得简略。这样处理详略，不只为了求得行文的变化，使结构疏密有致，主要是为了更好地刻画人物，同时也隐含了作者对美好生活的向往与祝福，对战争的冷淡和远离。

2. 木兰诗 文言文阅读题及答案

《木兰诗》阅读理解题及答案一、思考与探究1、< >中哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？ ________________________________________________________ 2、说一说木兰是怎样一个人？ _____________________________________________________ 3、结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？________________________________________________________ 4、你对木兰从军一事是如何评价的？请简要回答。

_____________________________________________________________ 5、你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么？二、阅读课文第六自然段，回答下列问题爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。

小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。

脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。

1、用一句话概括这段话的段意2、从文中找出相应的动词填写①描写爷娘：②描写阿姊：③描写小弟：④描写木兰：3、选文中连用四个“我”的作用是什么？4、品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。5、分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

2 《花木兰》答案一、1、写木兰的从军缘由，离别和思亲、辞官不就，团聚的欢乐等，都比较详细；对于出征前的准备和军旅生活则写得比较简略。理由：叙述的详略，是由主题的需要决定的。

请的重点不在于讴歌主人驰聘沙场，克敌建功的英雄行为，而在于颂扬勇于献身不图荣华的高尚情操，所以对从军缘由，辞官还家详写，而对征战的艰辛，生活的寒苦，便几笔带过。2、木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄，在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来后，又谢绝高官，返回家乡，重新从事的和平和劳动；她爱亲人，也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到一起的。

木兰的形象，集中了中华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅，淳朴的优秀品质。3、赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。

4、略5、木兰是一个普通的纺织女郎，在国家危难之际，她能冲破种种阻绕，毅然代父从军，这种精神令人敬佩。她既有女性的情怀，又有英雄的气概；既有为国家献身的精神，又有不慕名利的纯洁品格，她的形象光彩照人，这也正是这个故事千百年来广为流传的原因。

二、1、木兰回家的欢乐情景。 2、①扶将②理③磨④开坐脱着理帖 3、与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。

4、归家的喜悦和故物的亲切。5、不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概《木兰诗》理解性默写1·描写木兰勤劳孝顺的诗句是：唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息；2·描写出征前的准备的诗句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭；3·描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣；4·描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：将军百战死，壮士十年归；5·侧面描写木兰战功显赫的诗句是：策勋十二转，赏赐百千强；6·表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反应北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是：木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡；7·表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：同行十二年，不知木兰是女郎；成语“扑3 朔迷离”出自本诗，其原句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。1木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是------------，------------。

2描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是-----------，-----------。3用比喻作结，抒情议论的句子是---------------，--------------。

--------------，--------------。4描写木兰军营中苦寒生活的句子是------------------，-----------------。

5有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句诗是--------------，---------------. 6写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是-------------------，------------------。

7赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是-------------，----------。-------------，-------------。

8写木兰出征前紧张、周密准备的句子是---------------，-------------。-----------，---------------。

9写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是------------，------------。10写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子---------------，----------。

--------------，--------------。--------------，------------。

答案1.万里赴戎机，关山度若飞。2.朔气传金柝，寒光照铁衣。

3.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 4.朔气传金柝，寒光照铁衣。

5.将军百战死，壮士十年归。6.朔气传金柝，寒光照铁衣。

7.同行十二年，不知木兰是女郎8.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。9.万里赴戎机，关山度若飞。

将军百战死，壮士十年归。10.娘闻女来，出郭相扶将.阿姊闻妹来，当户理红妆.小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

3. 文言文练习（木兰诗）

1、当：对着。

忆：想。亦：也。

大：大规模。旦：早晨。

但：只。至：到。

骑：战马。戎：军事。

朔：北方。强：超过，比。

还多。欲：想要（的东西）。

驰：奔驰。郭：外城。

户：门。向：对着。

裳：衣服。理：整理，梳理。

傍：靠近，贴着。2、市鞍马：买。

东市：市集。 军帖：写着字的纸。

帖花黄：通“贴”。 自是：合起来是“从此”，是应该是此，这。

是雄雌：表判断。 自为：在本文是写，作的意思。

愿为：替，帮。3、比喻：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔（傍）地走，（安）能辨我是雌雄？ （不确定，是的话就是把花木兰比成兔子。）

夸张：万里赴戎机，关山度若飞。 排比：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

对偶：朔气传金柝，寒光照铁衣。 反问：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雌雄？ 顶针：归来见天子，天子坐明堂。

互文：将军百战死，壮士十年归。4、扑朔迷离：比喻事物错综复杂，难以辨别。

磨刀霍霍 ：原意用力磨刀，发出霍霍声响。现多形容敌人在行动前频繁活动。

这个案件扑朔迷离，让人摸不着头脑。

4. 文言文练习（木兰诗）

万里赴戎机：

市

愿为市鞍马：扑朔，磨刀霍霍向猪羊；贴着，不知木兰是女郎。这里指战事，雌兔眼迷离。

驰；文书：多。

军书十二卷，卷卷有爷名。

裳。

互文：挨着：战斗。

同行十二年；想念。后来形容事情错综复杂：动弹。

是

自是指物作诗立就。这里泛指衣裳：古代指下衣：外城；到达，却唤起了我的希望；两眼眯起：骑快马：想要。

帖

昨夜见军帖；有余：动词；迷离，是，战场。

傍。

戎。

向。

强。

南市买辔头。

至，即裙子，壮士十年归：爷娘闻女来。

亦，就是雌兔。

为

并自为其名，称“扑朔”。

旦，火伴皆惊忙。

东市买骏马：也。

雄兔脚扑朔。

夸张。

当窗理云鬓。指匈奴骑兵部队。

4、一词多义。

安能辨我是雄雌。（指给诗歌取题目）

愿为市鞍马：骑兵，对镜帖花黄。比喻辨认不清是男是女，即为雄兔，合起来是“为此”的意思：这些传说尽管扑朔迷离：集市。

欲，北市买长鞭；布告，为？

顶针。原指难辨兔的雄雌。

骑。

造句。

开我东阁门。

但，壮士十年归，暮至黑山头：买；命（名）：这：北方，当户理红妆。

大，

脱我战时袍；

小弟闻姊来：

比喻，不容易看清真相：介词。

将军百战死：

扑朔迷离、找出由本诗而来的一个成语，出郭相扶将。（后面省略了“之”：阿爷无大儿。）

3。副词，西市买鞍鞯，安能辨我是雄雌。

排比：大规模地。

忆；朝向。

将军百战死，解释并造句：判断动词：出门看火伴，叫做“迷离”。这里指梳妆打扮，木兰无长兄，关山度若飞：门；此，同“贴”。

旦辞黄河去。

反问；战争：只。奔驰，如四脚乱蹬。

对镜帖花黄，坐我西阁床：

当；对着，寒光照铁衣。

户，表范围。

郭：对面：眯着眼：动词。

对偶：思念；

阿姊闻妹来：整理：东市买骏马，关山度若飞：到：万里赴戎机，取（名）：双兔傍地走。

理：向，著我旧时裳。

朔、解释括号内的字1、找出下列修辞手法对应的诗句：文帖：早晨。

朔气传金柝

5. 【木兰诗的练习题以及答案】

1、根据“提示”默读课文，标出诗节的序号，划出不认识的字词.2、读准下面加点字的字音.唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头溅溅 燕山 胡骑 啾啾 戎机 朔气金柝 赏赐 阿姊 红妆 霍霍 云鬓著我旧时裳 对镜帖花黄 双兔傍地走 铠甲3、解释下面句中加点的词语.可汗大点兵 可汗： 旦辞爷娘去 去：但闻黄河流水鸣溅溅 但： 但闻燕山胡骑鸣啾啾 骑：赏赐百千强 强： 著我旧时裳 著：出门看火伴 火 安能辨我是雄雌 安：4、比较下面句中加点的字，并指出其含义.市帖昨夜见军帖 帖： 愿为市鞍马 市：对镜帖花黄 帖： 东市买骏马 市：5、初步阅读课文，了解课文的基本内容.6、记下你初读的体会、感受以及不明白的地方，以便和老师同学交流.二、合作学习和探究学习1、认真阅读全诗，把它分为四个部分，并简要归纳各部分大意.第一部分（第 小节）： 第二部分（第 小节）： 第三部分（第 小节）： 第四部分（第 小节）： 2、这首诗哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？这样写有什么好处？答：3、“互文”这种修辞手法是上文里含有下文将要出现的词，下文里含有上文已经出现的词，上下文的意义互相交错、补充.如课文里的“将军百战死，壮士十年归.”即是“将军壮士百战死，将军壮士十年归.”意思是：“将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，有的死了，有的胜利归来.”请从课文中再找几处运用了这种修辞手法的句子，并对它们进行解释.4、对下面这组排比句分析错误的一项是：（ ）爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊.A、“爷娘闻女来，出郭相扶将”，写出了爷娘不顾年老体衰，到城外去迎接女儿的情景.B、“阿姊闻妹来，当户理红妆”，写出了姐姐要把自己打扮得漂漂亮亮的才能去见妹妹，以免妹妹笑话自己丑的心理.C、“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”，写出了小弟赶着杀猪宰羊，慰问得胜归来的姐姐忙碌景象.D、这组排比句通过父母姊弟各自符合性别、年龄、身份特征的举止，写出了家中的欢乐气氛.5、这首诗中有两个句子，后来浓缩成一个四字成语，形容事情的错综复杂，不易看清底细.请写出这两句诗和这个四字成语.诗句：成语：6、《木兰诗》属于：（ ）（多项选择）A、新诗 B、旧诗 C、文人创作诗D、民歌 E、叙事诗 F、抒情诗7、对这篇课文还有哪些不理解的地方，提出来与老师同学作进一步的探究.参考答案2、木兰出征前的准备、征途中的心理活动和回家后家人的迎接，以及木兰的行为描写等写得详细；关山飞渡、、百战建功等写得简略.这样写，突出了木兰的儿女情态，丰富了她的英雄性格，使得木兰的形象真实感人；从剪裁上上说，当详则详，该略则略，详略安排巧妙得当，使全诗显得简洁紧凑. 4、B 5、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离. 扑朔迷离 6、BDE。

6. 木兰诗练习题及答案

原发布者：你说的对

《木兰诗》

[基础巩固]

1.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。机杼（）鞍鞯（）胡骑（）金柝（）策勋（）赏赐（）理云bìn()pèi头（）扑shuò（）雄chí（）阿zǐ（）

2.形似字注音组词

拆（）戎（）傍（）折（）戍（）滂（）柝（）戊（）榜（）析（）戌（）谤（）3.解释下列句中加点的字词。

木兰当户织（）昨夜见军帖（）

旦辞爷娘去（）万里赴戎机（）

著我旧时裳（）安能辨（）（）我是雌雄

4.下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）

A.愿为市鞍马 市：买东市买骏马 市：集市

B.出郭相扶将 郭：外城木兰不用尚书郎 不用：不愿作

C.朔气传金柝 朔：北方策勋十二转 策勋：记功

D.军书十二卷 十二卷：十二本赏赐百千强 强：有余

5.填空。

①.《木兰诗》选自朝（人名）编的《》，这是朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。

②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是⑤.写木兰矫健雄姿的句子是：⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：[25.

7. 文言文《木兰诗》整理

通假字

1，对窗"帖"花黄（通"贴"，贴上）

2，出门看"火"伴（通"伙"，伙伴）

一词多义

将1，将军百战死（名词，统帅军队的人）

2，出郭相扶将（动词，扶持）

市1，愿为市鞍马（买，名词作动词）

2，东市买骏马（集市，名词）

帖1，昨夜见军帖（文告，名词）

2，对镜贴花黄（通"贴"，动词）

特殊句式

1，军书十二卷（表示数量多，非确指）

2，将军百战死，壮士十年归（表示时间长，非确指；对偶）

3，问女何所思（倒装句式，宾语前置，在现代语中宾语应放于句末，本句应为：问女所思何；所字结构）

4，开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳（排比）

5，阿爷无大儿，木兰无长兄（互文：几个句子的语意互相补充）

6，归来见天子（被动语式，"见"表示被动）

古今异义

户 古：门 今：量词

爷 古：父亲 今：爷爷

走 古：跑 今：行走

十二 古：数量多 今：量词

闻 古：听见 今：用鼻子嗅

但 古：只是 今：但是

度 古：跨过 今：计量长度

或计量单位等

安 古：怎么 今：安定，平安