如何构建小学语文快乐课堂
课堂教学的幽默，应和深刻的见解、新鲜的知识结伴而行，因此，教师要善于借助幽默的语言去创造有利于师生情感沟通的课堂，让学生感受到快乐的课堂气氛。一个优秀的语文老师，要把课堂当作师生交流情感、碰撞智慧火花、启迪智慧灵感的其乐融融的“磁场”，用充满情感的幽默语言去打动学生的心灵，化解师生之间的...
如何创建良好的语文课堂氛围
一、让学生走入一个“快乐的课堂”首先，要注重语文课堂导入。优秀的、精彩纷呈的导语往往像磁石把学生吸引住，像重锤重重地敲打在学生的心上，像钥匙悄悄地开启学生的心扉。在上课之初，小学生绝大多数愿意把课上好，这种心理强烈但又短暂。因而，有经验的语文教师都非常重视导语的设计。他们往往以巧妙的...
打造小学语文高效课堂的方法
然后通过一系列的问题,把学生逐步引入课文深处,让他们不知不觉中进入深层次的学习中,让他们在宽松、和谐的氛围中探索知识,把精力集中到所要研究的问题中来,为实现高效课堂提供一个良好的学习环境。 总之,高效课堂是语文课堂发展的必然,高效课堂的建设是一种理想的教学状态,是新课程改革的一个平台,是我们老师孜孜以...
小学语文高效课堂的构建方法
小学语文高效课堂的构建方法 一、更新教育观念 教师是课堂教学的组织者和引导者，在优化课堂教学中起着主导作用，所以更新教师的教学观念是一切教学的根本，更是打造高效课堂的前提。传统教学模式多是“填鸭式”的应试教育，学生缺乏提出自我目标和追求新目标的动力机制。这就要求教师要及时更新...
浅谈如何构建小学语文高效课堂
因此，教师应充分考虑学生的性格特点、兴趣爱好、认知水平与理解能力，有针对性地制订合理的教学方案，激发学生的语文学习兴趣，调动学生积极主动地参与语文学习课堂，为学生今后发展打下基础。为此，教师应在认识小学语文教学存在的问题的基础上，积极采取提升小学语文教育质量的措施。小学语文课堂高质量问题措施...
怎样构建有效的小学语文课堂氛围
通过以下方式可助小学语文良好课堂教学氛围的建设：一、教育工作者的主导作用 1、教学工作者自身能力提高 小学语文教学很基础，却很考验教学工作者的能力。接受教育的学生们都是一些未成年孩子，这些孩子中年纪大的可以专心地听老师授课，但年幼的甚至连老师说什么都不是太理解。这就要求起引导作用的老师们...
如何营造小学语文课堂的良好气氛
1.课堂讨论能使学生逐渐进入乐学、会学、善学的境界 在课堂教学中，要努力营造一种民主、和谐、活泼的学习氛围，调动学生的求知欲望，使每个学生的智慧潜力、个性特长都能在宽松和谐的教学氛围中得到发挥，让学生乐学。指导学习的方法，让学生会学，对学生讨论中争议大的问题答疑、解惑，使学生逐步进入善学...
如何让快乐融入到小学语文教学中去
如何让快乐融入到小学语文教学中去 一、培养良好习惯,关注健康成长 让学生的身体得到健康成长不仅仅是体育老师的事情,跑步锻炼打球也不是长身体的唯一途径,关注学生的身体发育应该是每一个老师的责任。在语文课堂上,我们不仅要关注孩子知识汲取的多少,还要关注孩子身体能得到健康的发育。我很在意学生读书写字以及站立的姿...
如何打造小学语文高效课堂 鞠云红
一、尊重学生，增强课堂教学的有效性 二、师生互动，充分享受和谐快乐课堂 三、巧设课堂提问，提高教学效率 四、以趣结尾，余音缭绕。总之在当前的语文课堂教学之中，我们追求高效灵动的课堂，没有固定的模式，高效课堂的构建，也不是一朝一夕完成的，我们要根据教学任务的不同而采取灵活多样教学方法，不...
如何实现小学语文教学的高效课堂
课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。在我们倡导的新课程改革中，小学语文课堂如何才能达到高效，我从以下几个方面谈谈自己对创设小学语文高效课堂的点滴做法：一、转变教学观念和教学方式，提高课堂教学效率。意识是行动的先导。教师的教学观念和教学方式直接影响一堂课的效率。因此，...
