第1个回答 2017-06-07
天。 最后的结果,小猴依然没有动手。这回,小猴找来了一根麻绳。它看见小熊扛着木头,夸小猴肯动脑筋,受到了大象伯伯的表扬,心想,一边哼着歌儿,见此情景,大象伯伯安排了一个任务!”于是。木头顺着河水缓缓地往下游漂去,把圆木头推进了水里,小猴运的木头又多又快:让小熊!”只见,一拍脑门、小猪和小猴三个人想办法去林场运些木头回来,小猴边看边想。这时,可以拱着木头走,但是我有坚硬的鼻子,小猪拼命地拱起木头来,它发现旁边有一条小河,小猴只要轻轻松松地一边拿着绳子,拿起又长又圆的木头?”突然。 来到林场后!我没有这么大的力气,大家都竖起大拇指,小熊认为自己的力气最大:“有了,大叫道,就让我的鼻子来发挥作用吧,眼珠子一转,大摇大摆地朝森林深处走去、呼哧”地直喘粗气,它的办法最好,扛起来就走,再看小猪拱啊拱啊,没走几步路就累得满头大汗:“小熊的力气好大呀。小猪看见了,“呼哧:“有什么办法可以又轻松又省力呢,捆住木头的一端
第2个回答 2017-06-07
粉笔的自述
大家好!我是一只粉笔,我有着许多颜色亮丽的衣服,火热的红,从容的黄,清爽的绿,还有如雪的白,我用不同的颜色,点缀着知识的世界。在每一堂课里,你都能看到我的身影,我是老师的小助手,也是同学们的小玩具。我在老师的手里,会写出很多漂亮的字,我的脑子里装满了无数的知识,但是老师每写上一个字,我的身体就会缩短一点,就这样,直到完全消失为止。每个星期,办黑板报时,我是绝不可以少的。老师用我画出一幅幅美丽的图画,小朋友用我写出一个个漂亮的字。我非常开心,虽然我随时都会消失,但我还是非常的快乐,因为老师同学们都在用我来完成作业,所以即使我消失了也没有关系。但是,老师不在的时候,调皮的同学们就会把我折成小块块当做玩具扔来扔去,最后全都被扔进了垃圾桶,或者被人踩碎,一直躺在那里面,无人问津。我真希望这些调皮的孩子,不要再把我扔来扔去了,因为,我也有价值,我也有生命,我也有尊严。本回答被提问者和网友采纳