《论语》每篇都有一个中心思想，这个中心思想往往由多个话题共同来呈现。因此，章与章之间会有一个话题章，也就是由某一章开始，引出某一个话题。
比如《微子第十八》
微子去之，箕子为奴，比干谏而死。孔子曰：“殷有三仁。”
柳下惠为士师，三黜。人曰：“子未可以去乎？”曰：“直道而事人，焉往而不三黜？枉道而事人，何必去父母之邦？”
18.1章是话题章，引出“仁人”的话题，章举柳下惠的例子，来解释为什么微子、箕子、比干为仁人。就是因为他们具有和柳下惠一样的品行，要始终以“直道事人”，不愿意以“枉道事人”。
《论语》每篇都有中心思想吗?
《论语》每篇都有一个中心思想，这个中心思想往往由多个话题共同来呈现。因此，章与章之间会有一个话题章，也就是由某一章开始，引出某一个话题。比如《微子第十八》微子去之，箕子为奴，比干谏而死。孔子曰：“殷有三仁。”柳下惠为士师，三黜。人曰：“子未可以去乎？”曰：“直道而事人，焉往...
《论语》的中心思想
《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴：伦理道德范畴——仁，社会政治范畴——礼，认识方法论范畴——中庸。仁，首先是人内心深处的一种真实的状态，折中真的极致必然是善的，这种真和善的全体状态就是“仁”。孔子确立的仁的范畴，进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系...
10论语十则中心思想
论语其实主要是人文的中庸思想，在当时战国时代对于封建君主思想有重大意义的，“仁”是论语这部书的思想核心。
《论语》的篇名是怎么来的?
1.论语一般都是以这一篇的第一节的前面两个字或者三个字来命名，这样方便直观。论语是语录体，没有完整的体系，每一章也很难找到一个明确的中心思想，所以不用概括的方式来命名。2.《论语》是后人对孔子及孔子弟子的言语的汇编。撮取首两字为题，也是一种传统的作法，如《诗经》的标题即类此。古人...
论语是怎样炼成的
第一,《论语》20篇,每一篇的中心思想被我破解。第二,《论语》20篇编排顺序的秘密被我破译,20篇是按《周易》前20卦排列。第三,《论语》的主要编辑者其实是子思。我甚至还破解了“唯女子与小人难养也”的千古谜案。《论语》编辑过程相当长,数易其稿,才会有不同的《论语》版本。而我们目前流传的版本是最后的...
论语十二章全文的中心思想
《论语十二章》选取的主要是《论语》中关于道德修养与学习态度及方法的内容.《论语》中所提的学习,主要不是知识的学习,而是道德修养的学习,是做人的学习.所以,《论语》中学习同道德修养是紧密联系的.比如“温故而知新,可以为师矣”；“学而不思则罔,思而不学则殆”；“三人行,必有我师焉.择其...
《论语》所记的思想核心是什么
昭公十二年载:孔子自己就说过:“古也有志:‘克己复礼,仁也。’”由此可见,孔子关于礼的主要思想无不来自前人,它根本不是孔子本人的思想,不能作为孔子思想的核心。 第三,“许多后儒都看出礼是孔子的中心思想”不等于此说已成定论。这里蔡先生所举的人虽多,但笔者只想举一个人,即能说明问题。这个人是谁呢?
【论语导读】2.0 从《论语为政篇》看各章的内在联系
第一章道出本篇中心命题“为政”，而为政以德，是为德政，而非其他。那么什么才是德，德就是要正，符合天道正义。就好像北斗星，因为其位守正，则众星围绕。为政以德，也是本篇的中心思想，可谓开门见山。第二章做个比拟，通过归纳总结《诗经》三百篇的核心思想是正的，纯正无邪的。说明为政以德...
《论语》学而篇第一和为政篇第二的重点归纳
论语不能分割来一句一句看，要综合一个整体。学而篇和为政篇的理论其实贯穿了整个论语，这两篇可以拿出来做一个中心思想。《学而》，包括了孔门当年教学的目的、态度、宗旨、方法等等。学习的态度：子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？首先，需要...
谁知道论语中心思想
孔子的思想，中心是讲做人的道理。他提出“为政以德”的主张，认为治国要以道德教化为基础；为改变当时“天下无道”的局面，恢复社会安定，他提出以“仁”为核心的道德思想体系，并致力于道德教育。
