现在很多人都抓住了家长对于孩子教育看得非常重的特点，各种补习班、学前班、幼小衔接班开得到处都是。越是这样，就越是让家长们替孩子感到压力巨大，人家都在上，我们不上是不是就要输在起跑线上了呢？所以，我们也必须要上。也有的家长因为担心孩子上学后会无法适应学校的生活，跟不上学校的教学进度等等，纷纷把孩子送进幼小衔接班。那么，孩子真得有必要上幼小衔接班吗？
幼小衔接班主要是学习拼音，识字以及20以内的加减法等知识。参加幼小衔接班短期内，能起到锻炼孩子自理能力的效果，知识量也会得到增加。
有收获就自然会需要付出，而幼小衔接班要付出的代价则是扼杀了孩子的创造性和天性。导致孩子们到了小学阶段感觉不到新鲜感，从而过早失去学兴的好奇心和兴趣，上课不集中听讲。能预见的后果就是，很难培养孩子良好的学习习惯，有极大可能会要面临“三年级现象。”不有些学校由于新生的“抢跑”，使得他们只能加快教学进度，这实际是违背了教育公平的原则的。这就使得没有基础或基础较差的孩子，为了可以追上进度，只得去报补习班，这便是“剧场效应”。最终的结果就是老师累，孩子累，家长更累。所以，如果不是必要，孩子根本没必要去上幼小衔接！
为什么送孩子去幼小衔接班？因为别人家的都去了所以我们家的也必须要去吗？这种盲目跟风浪费的不只是金钱，更是孩子成长的时间。如果小朋友在幼儿园接受了不错的教育，在大班时也有听说读写的内容，平时在家有比较良好的阅读习惯，会写字，会简单的算术，那么，与其让孩子去学前班，不如带孩子出去走走，培养下亲子关系，开阔孩子的视野来得更有意义。
当然，如果你的孩子属于以下情况的，那么确实是有必要送孩子去幼小衔接班的：
1、孩子出生于9月1日以后，当年小学入学不够年龄，这一年的空档期里家里又没有专人可以带的，那就只能送进幼小衔接班，权当托管。
2、孩子没有养成较好的生活、行为习惯，自理能力差，每天光知道看电视玩游戏的，送去幼小衔接班消磨下时间关下脚总比呆在家里好。
3、孩子没有养成良好的学习、阅读习惯，连笔都还不会握，不识字不识数，上学后家里也没有合适的人可以给予辅导的，送去幼小衔接班学习是有必要的，否则到了小学会跟不上的。
总之，幼小衔接班不应该成为短期的，用来突击的一个过程，而应该是一个逐渐形成或养成的过程。
