19世纪60年代到20世纪初，面对西方列强的侵略欺凌，中国近代化探索艰难起步，由学技术到学制度曲折前进。

Question

19世纪60年代到20世纪初，面对西方列强的侵略欺凌，中国近代化探索艰难起步，由学技术到学制度曲折前进。阅读下列材料，回答问题。材料一：以1861年1月总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了，史称洋务运动。……残酷的现实证明，洋务运动无法实现其目的，不是中国现代化的方向。材料二：戊戌变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展。材料三：我们革命的目的，是为了中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专政，故要社会革命。 ——孙中山 请回答：（1）材料一中说“残酷的现实证明，洋务运动无法实现其目的”。洋务运动的目的是什么？“残酷的现实”又是指什么事件？你认为当时“中国现代化的方向"应该是什么？_________________________________________________________（2）从材料二中戊戌变法的主张看，维新派与洋务派最大的不同是什么？_________________________________________________________（3）三民主义是孙中山领导辛亥革命的旗帜，请写出材料三中体现“民权主义”的那一句话。结合所学知识，写出一项辛亥革命取得的重大成果。_________________________________________________________

Answer 1

（1）维护封建统治；北洋舰队全军覆灭（或甲午战争的惨败）；发展资本主义。 （2）要求变革政治制度（或要求实现君主立宪）。 （3）不愿君主一人专制，故要政治革命。建立了中华民国；推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制；使民主共和观念深入人心。