如果学习VR动漫游戏设计师，要学习哪些课程啊？

Answer 1

如果想做VR虚拟现实，我们要掌握那些技术：
1、先要学会c#语言：
如果你用的是unity引擎，(其中要会的有Unity3D引擎结构与物理结构、UGUI与动画系统、导航系统，数据存储，数据库，协程，WWW类、网络，资源管理，特效系统，性能优化)那你就要学会C#语言，主要是C#基础语法与算法、面向对象编程、C#是数据结构与高级语法;而这些是做U3D的基础语言，Unity把C#当作脚本语言使用。
2、 c++语言：Unreal引擎同样使用C++ 进行开发。MiddleVR 提供了基于 C++ 的SDK。
3、 再次就是 Java 。它也是 Unity 的一种脚本语言(即使选择的人并不多)。但 WebVR和Java
程序员的基数(基友数?)一定会让 Java 继续在使用人数上占优
。即使不考虑WebVR，three.js，Babylonjs这类已经非常成熟的HTML5、3D引擎也足够证明Java在3D上的强大生命力。
4、还有就是其他计算机图形学与GPU编程：计算机图形学与的Shader编程。

Answer 2

现在动漫行业的就业形势还是不错的，因为动漫行业是国家政策扶持的行业，政府花钱来支持的行业，而且现在市场对动漫技术人员的需求也是比较大的，很多刚毕业的大学生，出来之后由于没有工作经验和专业不是很精通，技术达不到用人单位的要求，所以导致现在大学生就业压力很大，也比较困难，同时动漫行业在中国也是“朝阳行业”，起步阶段，所以市场前景还是蛮不错的，建议你可以到专业学校进行学习。
阶段性课程：
第一阶段：
计算机基础、Office办公自动化、剪辑（会声会影）、DV拍摄、手绘技能实操(素描、色彩）、Flash技能进阶、Photoshop图像处理、矢量图制作（CorelDRAW，Illustrator）、游戏音效制作（Audition）、三大构成、游戏策划与脚本设定、动画概论（含动漫手绘基础、影视动画艺术概述、视听语言、脚本写作技巧）等。
第二阶段：
3ds max角色设计与制作、3ds max场景设计与制作、3ds max产品模型设计与制作、UE4虚拟现实软件基础、3dmax动画设计、Zbrush雕刻制作、人工智能基础、Maya角色动画制作、影视后期（AfterEffects）、3dmax制作、Spine（2D手机游戏设计）、非线性编辑、UE4高手训练、3ds max游戏商业宣传片制作、综合测评与毕业答辩、职素课程、项目实训等。
第三阶段：
房产动画方向、室内设计方向、网络游戏方向、飞行类游戏方向、射击类类方向、综合测评与毕业答辩、UE4高手训练

Answer 3

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自制能力相对较弱的话，建议还是去好点的培训机构，实力和规模在国内排名前几的大机构，推荐行业龙头：王氏教育。
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在“动漫设计”领域的培训机构里，【王氏教育】是国内的老大，且没有加盟分校，都是总部直营的连锁校区。跟很多其它同类型大机构不一样的是：王氏教育每个校区都是实体面授，老师是手把手教，而且有专门的班主任从早盯到晚，爆肝式的学习模式，提升会很快，特别适合基础差的学生。

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Answer 4

就人才需求而言，动画产业链下游员工与前端人才需求的比例影响着动画专业毕业生的就业机会。动画就业市场人才需求差距近40万。其中包括大量动画产业链下游相关员工，直接从事动画产业链前端人才需求约10万人，其中短缺人才可分为以下六类:故事原创人才、动画软件开发人才、3D动画制作人才、动画产品设计人才、游戏开发人才、动画游戏营销人才。中国动画教育基本停留在产业链的前沿。动画专业培养的毕业生大多是从事动画制作的人才。这样看来，动画专业毕业生的真实就业口径只有10万左右。因此，动画人才结构的单一性已经成为影响动画专业毕业生就业的重要因素。就职位类别而言，动画专业教育的指向标落后于技术更新的速度，导致动画专业就业市场人才需求的差距。动画专业的就业岗位分为彩色、中间画、原画、分镜、造型、编剧、导演等。随着影视编辑技术的发展和3D技术的兴起，包括3D建模、影视特效等职位。这些职位是动画专业教育的指标，动画专业培养的人才必须接近这些职位，使动画专业毕业生获得更好的就业机会。如果这些人才培养跟不上技术进步的速度，就会产生这种人才需求的差距。目前，我国动画产业发展良好，动画产业是朝阳产业。动画设计专业的毕业生将来可以在广告行业、电视、电影、电影包装、游戏、动画公司等行业从事相关职务。动画设计专业的学生可以从事动画师、平面设计师、艺术家、淘宝艺术家、UI设计师、后期制作、三维动画师、IOS开发技术人员等。

Answer 5

就人才需求而言，动画产业链下游员工与前端人才需求的比例影响着动画专业毕业生的就业机会。动画就业市场人才需求差距近40万。其中包括大量动画产业链下游相关员工，直接从事动画产业链前端人才需求约10万人，其中短缺人才可分为以下六类:故事原创人才、动画软件开发人才、3D动画制作人才、动画产品设计人才、游戏开发人才、动画游戏营销人才。中国动画教育基本停留在产业链的前沿。动画专业培养的毕业生大多是从事动画制作的人才。这样看来，动画专业毕业生的真实就业口径只有10万左右。因此，动画人才结构的单一性已经成为影响动画专业毕业生就业的重要因素。就职位类别而言，动画专业教育的指向标落后于技术更新的速度，导致动画专业就业市场人才需求的差距。动画专业的就业岗位分为彩色、中间画、原画、分镜、造型、编剧、导演等。随着影视编辑技术的发展和3D技术的兴起，包括3D建模、影视特效等职位。这些职位是动画专业教育的指标，动画专业培养的人才必须接近这些职位，使动画专业毕业生获得更好的就业机会。如果这些人才培养跟不上技术进步的速度，就会产生这种人才需求的差距。