例如 ****为***的多少倍
这时就可以设未知的为X，根据其他题目已经条件
带到找到题眼的那一个乘法（加、减、除）的式子中
便可以解得了
2.看问题
一般初中应用题较为简单
问题问什么
你设什么也就好了
还有谁是谁的几倍等
x+y+z=6
（100x+10y+z）/z=66
（100x+10y+z）/y=44
z：y=2：3
所以z=2
y=3
x=1
这个数为132
对你会很有帮助的
如何解分式方程的应用题?
（1)行程问题基本公式：路程＝速度×时间而行程问题中又分相遇问题、追及问题。（2)数字问题：在数字问题中要掌握十进制数的表示法。（3)工程问题基本公式：工作量＝工时×工效。（4)顺水逆水问题v顺水＝v静水＋v水．v逆水＝v静水－v水。解题步骤：去分母。方程两边同时乘以最简公分母，将分式方程化...
列分式方程解应用题的技巧
首先，在分析数量关系时，可以采用“列表法”。这类问题通常涉及两种情况之间的数量比较，如“骑自行车与乘汽车”、“原计划与实际”、“甲与乙”等。制作列表时，横向表示各种数量，纵向表示两种情况的比较，确保表格能包含所有数量关系。以下是一些常见类型的分式方程应用题示例：1. 行程问题：例题1：某...
分式方程应用题解题技巧!
解分式方程的方法：(1)去分母法(2)换元法．
分式方程应用题如何分析
1、它们都有一个基本的关系式，A*B=C。如果A，B中有一个是已知量，那么就是整式方程；如果C是已知量，A，B是未知量，那么是分式方程，你自己好好想想自己做过的分式方程的应用题，是不是这样的呢？2、分式方程中，A，B是未知量，设其中一个为未知数，那么就要找另一个未知量的相等关系，这样...
分式方程的解法有什么
解分式方程的基本方法和窍门：(1)去分母法 去分母法是解分式方程的一般方法,在方程两边同时乘以各分式的最简公分母,使分式方程转化为整式方程.但要注意,可能会产生增根.所以,必须验根.产生增根的原因:当最简公分母等于0时,这种变形不符合方程的同解原理(方程的两边都乘以或除以同一个不等于零的数,所...
分式方程应用题解题方法
分式方程应用题解题方法如下：初中阶段的分式方程应用题主要包含三大类，一是工程问题，二是行程问题，三是销售问题。要求在不同的实际问题中能审明题意设未知数，列分式方程解决实际问题。1、工程问题可概括为“321”，即3个基本量，两个主人公，一个等量关系。例如：某车间要加工170个零件，在加工完...
数学分式方程应用题有什么技巧、我怎么一看见这种题就不会
首先对于应用题，你得先根据题目条件列出等式。其次就是解方程的问题了。对于解分式方程的基本步骤有以下几点 1、先找未知数x的取值范围，这个非常重要，到时你上了高中就知道解函数同样要先找函数的定义域，比如分母不能为0之类的，具体情况具体分析。2、去分母，将分式中的未知数消掉，转化成一般方程...
列分式方程解应用题的技巧
1、审清题意，找出相等关系和数量关系 2、根据所找的数量关系设出未知数 3、根据所找的相等关系和数量关系列出方程 4、解这个分式方程 5、对所解的分式方程进行检验（即是不是原方程的解）6、写出分式方程的解 至于怎样找等量关系式，我只能告诉你我的技巧，从问题出发，联系所给的条件，想出等量...
初二数学八年级下册分式方程应用题难点解法和分式解法
如果分式本身约了分，也要带进去检验。在列分式方程解应用题时，不仅要检验所的解是否满足方程式，还要检验是否符合题意 因式分解 1 提公因式法 ：一般地，如果 多项式 的各项有公因式，可以把这个公因式提到括号外面，将多项式写成因式乘积的形式，这种 分解因式 的方法叫做提公因式法.am＋bm＋cm＝m...
列分式方程解应用题的一般步骤
1、仔细审题，找到等量关系，将等量关系的位置画出横线。2、合理设出未知数。3、根据题意，列出分式方程。4、对方程两边都乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程。5、解这个整式方程，得到未知数的值。6、把整式方程的解代入最简公分母，最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解。...
