高分求教如何写计划~~

Question

因为学校要举办英语演讲比赛~要我写一份计划，不知道怎么写，请高手指点怎么写（内容，部分）~~谢谢了，高分
不是学习计划，而是关于准备英语演讲比赛的计划~因为我是策划嘛

Answer 1

给你参考，希望帮到你

2009级英语演讲比赛策划书

一、活动主题：

明志、修身、博学、报国

二、活动参与对象：

2009级外国语学院英语系全体学生

三、活动举办单位：

主办单位：2009级英语系学习部

协办单位：2009级英语系宣传部、新闻宣传部、外联部、女生部、体育部

四、活动准备：

宣传部——负责前期宣传，制作海报若干张（东、西区各几张），板报一张（放置三号楼）

新闻部——前期：电脑制作PPT（开场、中场、颁奖3张背景图片，赛前音乐，颁奖音乐，活动结束音乐，参赛选手简介，记时器，即兴演讲题目）

中期：摄影、比赛过程记录

后期：写报道，收集同学稿件送至广播站，剪辑照片，制作活动花絮

外联部——联系赞助商

女生部——布置场地，制作选手奖牌（16张）购买奖品，奖状19张，小礼品，饮品，场地布置材料

体育部——维护现场秩序2人，搬凳子。

学习部——统分员3名（带计算器、笔、纸），制定即兴演讲题目，打印评分表，评分细则联系邀请并接待评委（6名专业英语老师）和嘉宾，奖状盖章。

五、活动安排

初赛

各班选拔流程：

1 学习委员阐明比赛规则，评分规则。

2 各班按一定次序进行演讲。

3 评委选出五名进入复赛。

*注明：

1 评委由大二优秀学生或外教担任。

2 演讲内容各班自定主题。

复赛

活动时间：

活动地点：

活动形式：

1 参赛选手按各班顺序上场

2 内容为：责任，感恩，成长（选一）

3评出前八名进入决赛

活动参与对象：

参赛选手和观众

活动组织者：

2009级英语系学习部

决赛

活动时间：2009年10月29日 晚7：00

活动地点：3118

活动流程：

参与者：

2009级英语系全体学生及评委，嘉宾

活动流程：

1 主持人开场（介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式）

2 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲，时限3~5分钟

每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限1~2分钟

每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。

主持人公布成绩（每4位公布一次成绩）

3 中场休息 与观众游戏互动（猜词），对参与观众，发放礼品。

公布前6名名单

4．即兴演讲：（1）主持人：介绍评分制

（2）选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。时限3分钟以内。（30秒考虑）

（3）每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。

（4）下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕，主持人报分，统分员即刻按总分排出名次。

（评分细则见附录2，评分表见附录4）

5．颁奖 （1）前6名选手按总分排出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，后9名选手均获得优胜奖。

（2）设立最具创意奖1名（评委综合考虑评定），最具形象奖1名（评委综合考虑评定），最具潜质奖1名（评委综合考虑评定）。

（3）评委评价选手整个活动，参赛选手有感发言。

（4）主持人宣布比赛结束，全场同唱一首英文歌

六、后期工作（见新闻部工作安排）

七、 活动经费预算

宣传：海报、板报、评分表、照片等（ 元）

布置：横幅、花边修饰、牌纸等（ 元）

奖品：奖状、打印、饮品、纸张等（ 元）

附1： 定题演讲评分细则

1、口语 ：

（1）吐词清楚，发音纯正，流畅自然 （21~25分）

（2）吐词清楚，发音纯正 （11~20分）

（3）吐词清楚，流畅自然 （0 ~10分）

2、内容：

（1）知识面广，紧扣主题，能使言语生动、形象 ，内容新颖 （21~25分）

（2）知识面较广，紧扣主题，有一些创新点 （11~20分）

（3）紧扣主题，平铺直叙无新意 （0 ~10分）

3、技巧：

（1）有激情，有合理的肢体、面部动作，有感染力 （16~20分）

（2）比较有感染力，大方自然 （11~15分）

（3）大方自然 （0 ~10分）

4、语法：

（1）几乎完全正确，极少出错 （11 ~15分）

（2）有部分错误 （6 ~10分）

（3）常犯错 （0 ~5分）

5、应变：

（1）十分灵活，字字玑珠 （11~15分）

（2）比较好，较灵活 （6~10分）

（3）一般 （0~5分）

附2 ： 即兴演讲评分细则

1、 内容

（1）丰富，紧绕问题展开，生动有趣，回答令人满意 （8~10分）

（2）紧绕问题展开 （5~7分）

（3）回答比较得当 （0~4分）

2、口语：

（1）发音准确，纯正流畅，无太多语法错误 （8~10分）

（2）发音较好，流畅自然 （5~7分）

（3）发音较标准 （0~4分）

3、应变：

（1）十分灵活，字字玑珠 （8~10分）

（2）比较好，较灵活 （5~7分）

（3）一般 （0~4分）

（注：距规定演讲时限15秒，电脑发出警示信号，当到时后开始扣分。超过10秒扣1分，15秒扣2分，20秒扣3分……直至扣到5分，两轮演讲均根据此标准扣分）

Answer 2

英语演讲比赛计划书

活动目的：本次比赛旨在进一步培养、提高我校学生对英语学习的热情，进一步营造浓厚的语言学习氛围，有力地配合专业学习，增强学生掌握、运用所学知识的能力，体现我校的学科特色。

参赛对象： （XXXXX）

比赛形式：比赛采取班级→年级→学院层层选拔的形式，每一位同学都是比赛的参与者。班级的选拔赛：英语专业的班级可以紧密地结合英语精读课或是口语等专业课进行； （视情增减）

评比方法：比赛包括命题演讲和即兴演讲两部分，时间分别为6分钟和3分钟。针对英语专业和非英语专业的参赛者采用相同的题目，不同的评分标准，以示公平。（此评比方法适用于班级和年级的选拔赛。）（视情增减）

具体日程安排：

x月x 日--x日 班级选拔赛

x月x日--x月x日 年级选拔赛

x月x日 召开参加总决赛选手会议

x月x日 学院总决赛

奖项设置：一等奖 1名

二等奖 3名

三等奖 5名

优秀奖 5名

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