如何管好小学生的课堂纪律
我教的是小学三年级，四年级英语，这个学校地处偏僻，学生的基础不好，对他们来说，英语学着没，也没有多大兴趣要学的意思，最重要的是英语是副科，他们觉得不重要。而我也不是什么班主任，学校也比较重视语文数学，平时也根本没时间留给英语来补，所以上英语课的时候他们觉得无所谓，一个是自己基础不好，不是很懂可能，就没有兴趣听了，一个是有些学生没有自制力，再者是觉得英语不重要，所以在英语课，干什么的都有，我是新分配的老师，对于这种状况着实很头痛，不知道从哪方面落手，再者今天在四年级还碰到一个拽得很的学生，我让他站起来，还偏不。。。。无语了我，小学四年级都这样了。。。刚教了几天的小学突然觉得没意思了
参考资料：gdrg
如何抓好小学生的课堂纪律
1、心细如发，关注学生的一举一动。要维持良好的课堂纪律，教师必须及时全面了解教学过程中全体学生的情况，关注他们参与学习活动，完成学习任务的情况。当学生出现违纪行为时，要作出正确分析与判断，才能采取相应的有针对性的措施；2、灵活应对，把握住处理的时机。一般来讲，如果一个学生有所不专心或影...
小学老师如何更好地管理好课堂纪律?
1.建立明确的规则和期望：在开学初，向学生明确课堂纪律的规则和期望，让他们知道哪些行为是可以接受的，哪些是不被允许的。同时，也要让学生明白违反纪律的后果。2.保持积极的态度：教师应该以身作则，展示出积极、热情和耐心的态度。这样可以激发学生的学习兴趣，同时也有助于维持良好的课堂氛围。3.采...
小学老师如何有效地管理好课堂纪律?
小学老师在管理课堂纪律时，可以采取以下几种有效的方法：1.建立明确的规则和期望：在开学初，老师应该与学生一起制定课堂规则和期望，让学生明确知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为。同时，老师也应该向学生解释这些规则的重要性和目的。2.保持积极的态度：老师应该始终保持积极的态度，鼓励...
怎样管好课堂纪律
要管好课堂纪律，可以采取以下几个方法：1. 制定明确的课堂规则：在开学之初，就和学生明确课堂规则，包括出勤、课堂行为、作业等，并强调违反规则的后果。这有助于让学生明确自己的行为标准和期望。2. 建立良好的师生关系：与学生建立良好的关系，让他们感受到教师的关心和关注。这样，学生会更愿意遵守课...
如何管好课堂纪律
1、有两种选择：平时跟学生搞好关系，让他们听你的话；平时就很严格，让学生怕你。2、要让学生知道你的管纪律时候的认真劲，而不是开玩笑似的。3、先礼后兵，开始可以讲讲道理，会影响自己和他人的学习，实在不行，适当的训斥是有必要的。
如何管教不遵守课堂纪律的学生?
在进行班级讨论时,则要求老师一旦发现不好的苗头时就及时处理。这样时间一长,学生就能形成尊重他人的意识,并且强化成为一种习惯,而学生一旦形成这样的习惯,自然就会在一定程度上减少违反课堂纪律的行为。(2)将一般的行为规范演变成课堂行为规则。有效的课堂管理是建立在有序的课堂行为规则上的。老师每天面对的是一群...
作为老师该如何管理小学生的课堂纪律?
管理小学生的课堂纪律是一项重要的任务，以下是一些有效的策略：设定明确的规则：在课程开始时，明确并解释课堂行为规则。这些规则应包括如何举手发言，何时可以离开座位，如何尊重他人等。确保所有学生都理解并接受这些规则。保持一致性：一致地执行规则和后果。如果一个学生打破了规则，那么他们应该受到同样的...
小学生的课堂纪律应该如何管?
一、课堂纪律1、铃响后，必须迅速、安静地进入教室就座，做好课前准备。不迟到、不早退、 不旷课。2、任课教师进入教室，班长喊起立后，必须静、齐、快的起立，向教师致敬， 待教师还礼后，再坐下。3、上课迟到进教室要喊报告，经教师允许后，再进教室。4、专心听教师讲解和同学回答，不插话，不做...
小学怎么组织好课堂纪律
1、竞赛奖励法，小学生有很强的好胜心理，他们喜欢争强好胜，无论什么内容的活动，只要以竞赛加奖励的形式出现，便会激起他们极大的兴趣，因此教师可以根据小学生这一年龄特征，运用竞赛奖励的形式来组织好教学。比如可以奖他们小红花，课堂上表现好的，回答问题积极的实行个人奖励，同时小组之间也进行比赛，...
小学生课堂纪律 如何管理小学生课堂纪律
2、课堂违规行为的干预。（1）移走引起分心的事物，并且安静地告诉学生这些东西在下课后才能归还，教师的态度要温和但坚决，不要啰嗦，告诉学生这些东西会保管在合适的地方直到放学。（2）强化恰当行为，遵守纪律的学生得到精神或物质（如小红花）上的鼓励。（3）提高学生的兴趣，教师在学生表现失去兴趣时...
