实验室制取氧气的实验现象?

请问在实验室用分解过氧化氢或者加热高锰酸钾的方法来制取氧气分别有什么实验现象?要符合九年级学生的能力,谢谢!!

  实验室制取氧气时,会观察到有气泡产生的现象。
  在实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气时,由于过氧化氢是液体,生成气体,会观察到在过氧化氢溶液中有气泡产生;
  用加热高锰酸钾或氯酸钾的方法来制取氧气时,如果用排水法收集,在导管口也会观察到有气泡产生。
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第1个回答  推荐于2017-09-13
分解过氧化氢:有大量气泡产生。(貌似放热?)

加热高锰酸钾:试管内有高锰酸钾升华形成的紫色蒸气(注意不是蒸汽,别写错了),固体物颜色变深,呈黑色(二氧化锰和锰酸钾),还有气体生成,不过肉眼观察不到。本回答被提问者采纳
第2个回答  2009-09-18
分解过氧化氢:实验现象就是有气泡产生……

加热高锰酸钾:试管内有紫色蒸汽;试管底部紫色固体变为黑色……

也就是这些了吧……
第3个回答  2009-09-18
加热高锰酸钾会生成锰酸钾加二氧化锰加氧气。
分解过氧化氢需要二氧化锰做催化剂生成水和氧气 。

实验室制取氧气的实验现象?
实验室制取氧气时,会观察到有气泡产生的现象。在实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气时,由于过氧化氢是液体,生成气体,会观察到在过氧化氢溶液中有气泡产生;用加热高锰酸钾或氯酸钾的方法来制取氧气时,如果用排水法收集,在导管口也会观察到有气泡产生。

高锰酸钾制取氧气的实验现象有什么变化?
实验现象分析:1、加热装置内:固体减少,紫红色固体逐渐变为黑色。2、收集装置内:导管口有气泡冒出,生成的无色气体可使带火星的木条复燃。3、结论:加热高锰酸钾分解放出氧气。反应的化学方程式为:高锰酸钾为氧化剂,用于有机合成、消毒、氧化等。与乙醚、乙醇、硫酸、硫磺、双氧水等接触会发生爆炸...

实验室如何制取氧气?
氯酸钾在二氧化锰催化作用下,加热分解为氯化钾和氧气:2KClO3=(MnO2)2KCl+3O2↑ 高锰酸钾在加热的条件下,分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气:2KMnO4=(加热)K2MnO4+MnO2+O2↑ 电解水生成氢气和氧气:2H2O=2H2↑+O2↑ 反应原理:1、加热氯酸钾制取氧气 发生装置和收集装置:和加热高锰酸钾制取氧气的装...

氧气的实验室制法中的现象
2.氯酸钾和二氧化锰制取氧气 加入二氧化锰后,加热,试管中会冒出气泡 3.过氧化氢和二氧化锰制取氧气 二氧化锰催化作用下,过氧化氢溶液中会产生气泡

在实验室中制取氧气的实验.
高锰酸钾制氧气 检查气密性:连接装置,用手紧握试管,观察导管口,有气泡冒出说明装置不漏气。装置的注意点:1.试管口开始有气泡冒出时不能马上收集,当气泡匀速冒出时 开始收集。2.试管要略向下倾斜。3.要在试管口放一团棉花。4.加热时先预热 操作步骤:1.查装置气密性 2.装入药品 3.固定在铁架...

氧气的实验室制法中的现象
初中氧气的实验室制取有两种---加热和不加热。加热的是高锰酸钾或者氯酸钾和二氧化锰。不加热的是过氧化氢和二氧化锰催化。同样的现象是水槽有气泡产生。

用过氧化氢实验室制取氧气的实验现象,主要仪器,收集方法
现象,产生大量气泡,仪器:锥形瓶,长颈漏斗, 导管,集气瓶,水槽,玻璃片,橡皮塞、收集方法 :向上排空气法或排水集气法,

实验室制取氧气的现象,结论,解释及反应方程式? 加热装置,
现象 排水法集满一集气瓶 将带火星的小木条伸入集气瓶中 小木条复燃 结论 氧气具有助燃性 解释及反应方程 2H2O2=MnO2(写在等号上)=2H2O+O2(气体符号)

高锰酸钾制氧气现象
实验现象分析:1、加热装置内:固体减少,紫红色固体逐渐变为黑色。2、收集装置内:导管口有气泡冒出,生成的无色气体可使带火星的木条复燃。3、结论:加热高锰酸钾分解放出氧气。高锰酸钾是最强的氧化剂之一,作为氧化剂受pH影响很大,在酸性溶液中氧化能力最强。其相应的酸高锰酸HMnO4和酸酐Mn2O7,...

过氧化氢制取氧气的实验
在实验过程中,可以看到反应容器内产生大量气泡,这是氧气从液体中逸出的现象。随着反应的进行,氧气不断产生并收集在集气瓶中。这一现象表明过氧化氢正在分解为水和氧气。通过催化剂或加热可以加快这一反应的速度。四、实验目的与意义 本实验旨在通过过氧化氢的分解来制取氧气,了解化学反应的基本原理和过程...

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