如何提高小学生学习毛笔书法的兴趣课题

如题所述

墨韵育心”——小学生毛笔书法兴趣引导研究课题的实践研究,不同于单纯的审美教育、艺术教育、学科教育。
它是以软笔书法为主要学习内容,以笔墨为媒介,以体察和感悟为起点,以和谐树人为宗旨,通过丰富多彩、形式多样的书法教育活动,挖掘学生的潜能,培养学生学习软笔书法的浓厚兴趣,张扬学生的个性,提升学生的品位,健全学生的人格,促进其他学科的学习,从而培育、优化、提升学生整体素质的一种教育方式。
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