跪求中学生广泛交往弊大于利的辩论稿,急求!

我们很快就要要,可是我不知道要怎么回报。对不起!
今天星期天了,我们星期二有一场辩论赛。本来以为我们是辩论利大于弊的,我们还准备了一大堆材料。后来才知道我们是辩论弊大于利的,我们组的又是那种很爱交朋友的人,那个辩论稿要怎么写都不知道,只好来求助了。请帮帮忙好不好?有好多人等着要要呢。是我负责这个事的,我必须把它办好。

现在的同龄在一起通常是学不好的 , 他们在各自的好奇心驱使下会改变的,再电脑的普及下,电脑哪不堪入目的东西,这个不好说啊, 比个例子,5个好的学生和3个不好的学生在一起,哪不好会变好的 。3个好的学生和5个不好的学生在一起,哪3个好也会变坏的,不管是什么人在一起,一句话啊 近朱者赤,近墨者黑。应该说弊和利是相等的
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第1个回答  2013-11-09
你是那班的

中学生广泛交友利大于弊的辩词
随着社会的进步,中学生与社会的交往频率越来越高,方式也越来越多。我方提出,中学生广泛社交利大于弊。中学生广泛社交的利在于:一是可以同更多的人交流思想,增进某些知识与能力;二是可以有更多的人分享喜忧,鼓励上进,有如一面镜子,反映出自己的得失;三是可以在广泛社交中克服自身心理障碍,提高交际...

中学生交往的利弊(求弊大于利)
首先,逻辑层面来讲:第一,利弊是相对的,我们承认社交有其好的一面,但在现实社会中它对学生不利的一面表现得更突出,影响更大。第二,横向范围上的广必然导致纵向深度上的不足,广泛社交很可能会导致交往的深度不够,对人或物了解不够。让我们再从理论层面来看吧:第一,心理学研究表明,中学生还...

中学生异性交往利大于弊还是弊大于利 辩论赛一辩陈词
1.交往的必要性:从反面论证,若男女生之间不交往,则不利于中学生今后的成长,包括和异性的相处、恋爱等。2.交往的有度性:主要针对对方交往可能会从交往容易诱发早恋入手。表示己方认为的交往是在公共公开场合,集体活动中的交往。3.交往的有利性:男女生之间的交往是交往的一种,凡交往具有的优点它...

中学生广交朋友弊大于利
小峤:的确是这样,中学生要广泛交往,必然会和社会上形形色色的人来往。刚才正方也谈到中学生交友应该扩大到社会范围,岂不知这样一来也就扩大了他们受伤害、受不良影响的范围。现代社会错综复杂,人际关系更是繁杂纷扰,稍有不慎便会出现人际危机,成人世界尚且不能应付自如,更不用说心理思想都未成熟的...

中学生与异性交往弊大于利的论点及辩驳
:谢谢主席,各位老师,各位同学,大家好!我方的观点是男女生亲密交往弊于利,对于求学阶段的我们来说,男女交往过密必然会影响学习!主席:谢谢娄腾蛟同学的发言,下面我们请反方的第一位代表金鹏同学表明立场。金:谢谢主席,大家好!我方的观点是男女生交往利大于弊。例如,在学习上可以互相帮助,共同...

中学生异性交往弊大于利
我方认为中学生广泛社交弊大于利。其原因有三。一是广泛社交的弊端:社会的范围的很广的,人物也是形形色色各式各样的。有阳光的地方一定会有阴影。面对错综复杂的社会群体,扑朔迷离的人际关系,难以捉摸的人情冷暖,定会模糊我们的视线。中学生朋友若过多的接触社会,定会如坠虚无缥渺之中。二是广泛...

谁有青春期异性交往的利与弊 辩论词
甲方的观点是男女生亲密交往弊大于利,对于求学阶段的我们来说,男女交往过密必然会影响学习!乙方的观点是男女生交往利大于弊。例如,在学习上可以互相帮助,共同进步,更有利于学习,而在生活上,又可以彼此照应,何乐而不为呢?【甲方】:我们中专生正处于青春期,各方面的思想都还不够成熟,如果男女...

中学生男女交往过密弊大于利 辩论材料
这两个学入手,我都有点觉得这个论题有点偏向你们了,一个过字都出来,很明显的“过犹不及”啊。对于反方的一些论述可以说成是男女生的正常交往,而非交往过密,从这方面去打压的话应该效果还不错吧。也可以从哲学上来量变与质变来说这个过密。以上是我的个人观点,希望可以对你有点帮助。

中学生男女交往弊大于利
弊:但是如果把握不好,就会将所有的利处都转变成弊端了,如果在青春期因为恋爱了,而变得整天都不学习,都沉浸在所谓的两人世界里,无心向学的话,就会使双方的关系陷入紧张状态,也荒废了学业,伤害了自己也伤害了父母,老师对自己的期望。如果只是单方面的堕落,那么,曾经你吸引对方的优点都会消失,...

中师生广泛交友弊大于利的辩论赛资料,我们是反方。想要关于我方一辩...
楼主,辩论赛赛制不同的话,四名辩手的司职是不同的。所以详尽的内容就自己准备吧,比赛是4个人的,或者说是一个团队的,所以其他人能帮你的,只能是思路和资料上的。首先我说一下我的破题吧。中学生(应该是这个吧?)广泛交友弊大于利,这个题目有几个关键词,中学生,广泛,利弊大小。中学生是题目...

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