高考物理弹簧问题,急!
两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则
A．弹簧秤的示数是25N
B．弹簧秤的示数是50N
C．在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度大小为15m/s2
D．在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13m/s2
答案是D.
我不明白为什么突然撤去F1时,M1只受到弹力,不是还受F2吗?
在突然撤去F1的瞬间，m1只受弹力，大小是26N.
而m2受到F2和弹力的共同作用，合力是26-20=6N
物理弹簧类问题解题技巧
1、弹簧的弹力是一种由形变而决定大小和方向的力。当题目中出现弹簧时，要注意弹力的大小与方向时刻要与当时的形变相对应；2、因弹簧其形变发生改变过程需要一段时间，在瞬间内形变量可以认为不变。因此，在分析瞬时变化时，可以认为弹力大小不变，即弹簧的弹力不突变；3、在求弹簧的弹力做功时，因该变...
高一物理题 关于弹簧的弹性势能问题
2、此处应该是考两弹簧的受力情况：简答如下 由于串联，两弹簧受力相等，设为F，则有 Ea=1\/2ka*（F\/ka）^2 同理的到Eb ，此处用了胡克定律， 两式相比代入数据即可 （由于高考已经过去一年多了，大学又没有主攻物理，所以很多东西忘的差不多了，请批判继承）...
解释几道高考物理问题
弹簧恢复原长时，弹簧上受力为零可是小球本身还有重力，所以加速度为g 金属棒的机械能减少量包括安培力做功以及摩擦力做功，而重力和安培力以及摩擦力做功之和才等于动能增量，因此是B不是A 二十一题你就把那个锁舌当作一个斜面。把锁壳给锁舌的力当作施加在斜面上的一个垂直于斜面的力去进行分解 二...
物理中的弹簧问题
1 “弹性限度内”，很多题目会在这个地方做文章，遇到弹簧，一定要先看这个前提，否则一切免谈 2胡克定律 f=kx,只要有形变，这个公式就适应 3，如果一个弹簧两边都受到五牛的拉力，那么弹簧的形变量就是五牛所对应的型变量，同理，一端挂在墙上，另一端受五牛的拉力，那行变量也是五牛所对应的，4如...
高考物理,动能动量。悬赏!
这个过程中，A和BC组成的系统中，只有内部的弹簧的势能做功 所以动能守恒 即 1×2×6×6\/2+1×(2+4)×2×2\/2=1×(2+2+4)×3×3\/2+E 弹簧的弹性势能E=12J 同上，由动量定理 2×6+（2+4）×2=2×0+（2+4）×v A速度为0时，BC的速度v=4m\/s 由动能守恒 1×2×6×6\/2+1...
物理题弹簧问题加超失重问题
1、当A静止在弹簧秤称上时，此时弹簧压缩，设弹力为T，应有T=（M+m)g；2、当A受力F加速上升时，秤盘B会由弹簧弹力作用向上运动，此时秤盘B对A有支撑力的作用，随着A速度增大，当弹簧伸长至弹力T'=mg时，A与B将分离，从此时起B对A无支撑力。3、设A加速度为a，秤盘B对于物体支撑力为N，有...
两道关于弹簧物理题求解!!
下面提供一道和弹簧有关、需要整体法分析的题目 （1999年全国高考题）两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块1压在上面的弹簧1上（但不拴接）,整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧.在这过程中下面木块移动的距离为（ ）A m1g\/k1 B....
弹簧问题:请具体说明弹簧不突变是什么意思?
不突变的意思是瞬时弹簧还保持着剪段前瞬间的形状，即处于压缩或拉伸状态。其上的力保持不变。用你的话讲就是“跟没剪一样”这种题在高中物理中出现的频率还是很高的 关键就在于瞬间 瞬间可以理解为刚刚简短 弹簧还没来得及发生变化的那一刻
高一物理运动学,力学问题 急!!!
常见弹簧类问题分析 高考要求 轻弹簧是一种理想化的物理模型，以轻质弹簧为载体，设置复杂的物理情景，考查力的概念，物体的平衡，牛顿定律的应用及能的转化与守恒，是高考命题的重点，此类命题几乎每年高考卷面均有所见.应引起足够重视.弹簧类命题突破要点 1.弹簧的弹力是一种由形变而决定大小和方向的力....
2011高考题 物理,求详细解析
解：首先由弹簧上的弹力相同可知，且Fa≠0.Fb=0，那右边拉着b的绳拉力就等于弹簧弹力了，这题只说了Fa≠0，不知道方向，所以只知道左边拉着a的绳拉力不等于弹簧拉力。这是分析。另外我觉得你问的问题和我上面的分析是没关系的，弹簧的力不是突变的，而绳上的力是突变的，也就是说剪断以后弹簧...
