隔代寄养对孩子的心理影响深远,主要体现在以下几个方面。
首先,感情扭曲。约70%-80%的个体可能会延续童年的情感模式,甚至倾向于寻找类似祖辈的伴侣,表现出过度依赖和渴望关注。
其次,人格扭曲。这类个体可能永远停留在幼稚、自我中心的状态,不愿长大,逃避责任,懒惰,充满不切实际的幻想。
角色错位也是常见现象。他们对特定依赖者表现出关爱,却对其他人感到负担,渴望他人的照顾。
人际冲突尤为严重。由于个性偏激和角色错位,他们对待他人往往带有攻击性,特别是面对单亲家庭的老人,他们可能会替代祖父母的角色,表现出居高临下的态度。
行为偏差不容忽视。他们既依赖又反抗,以自我为中心的态度排斥他人,极端情况下,可能会将失去的爱与挫折发泄到亲人身上,甚至虐待家长与亲人。在严厉的环境中,他们可能会遭受更多束缚,失去童真、自由与创造力。
心身障碍也是问题之一。由于极度依赖,他们易患各种心身疾病和精神心理疾病,如头痛、哮喘、抑郁、焦虑等,成年后可能发展为妇科疾病,影响生活质量。
终极关怀失衡可能导致他们对生命产生担忧、厌倦,甚至出现轻生、自杀倾向,因为他们感受到与亲人的共生共死感,渴望殉道。
心理基因的变异同样值得注意。童年时,个体倾向于模仿亲近人的行为模式和价值观,排斥其他意见,这可能影响其情感发展和人际关系。
隔代寄养是指将孩子托付给外祖母或者祖父母来寄养的养育方式。隔代寄养一般呈现“重养轻教”、“施教不当”等特点。专家建议年轻父母们应“寄养”有度,尽可能多地承担教养重任,促进孩子塑造完整、健康的人格。
隔代寄养弊端影响
隔代寄养对孩子的心理影响深远,主要体现在以下几个方面。首先,感情扭曲。约70%-80%的个体可能会延续童年的情感模式,甚至倾向于寻找类似祖辈的伴侣,表现出过度依赖和渴望关注。其次,人格扭曲。这类个体可能永远停留在幼稚、自我中心的状态,不愿长大,逃避责任,懒惰,充满不切实际的幻想。角色错位也是常...
隔代寄养专家建议
中央财经大学心理学博士辛志勇指出,早期的亲子教育对于塑造人格至关重要。然而,隔代寄养往往会导致成年后出现心理障碍甚至疾病,其弊端明显。虽然隔代寄养存在一些优点,但弊端也不容忽视。年轻父母应掌握适当的寄养度,尽可能承担更多的教养责任,以促进孩子形成完整、健康的人格。对于当代人健康、积极的举止,...