父母是学霸是一种什么样的体验？
一把辛酸泪地来回答这个问题TAT
先说背景。家里三个人都是北大中文系毕业，爸妈和姑姑。
爸爸是当年高考全省状元。
妈妈是另一个省的第二名。（这个记不清了其实反正也很厉害= =！！）
姑姑是语文单科全省第一（当时语文满分貌似是120？姑姑考了110，作文扣了十分）。
……
体验就是在学生时代里一直被花式碾压了十八年。并且我确信还将继续被碾压大学四年otz
以及我跟爸爸妈妈吵架永远都吵不过……中文系的吵架都吵得像小说或者文艺论文……………
我爸有一个特别残酷的玩笑每次我不服他的时候都会笑眯眯地拎出来说：“你不服我没问题啊，做的比我好就可以了啊。比如说高考你去考全市状元，研究生考试破我当年的记录之类的～对你来说不难吧（……）”
高考他是状元。之后的研究生考试，他是北大中文系历史上最高分。
…………………………!!!∑(ﾟДﾟノ)ノ
抹把泪继续写。
小时候时常放话要至少在学习上超过我爹，我爹每次都会在旁边拈花而笑。= =
现在想想脑补他当时的内心os大概就是：我就静静地看着你装逼(❁´︶`❁)这样吧。。
想到哪儿写哪儿啦～想起来更多不这么悲伤（………）好玩儿一点的事情再补充！
————————————分割线！！刚陪母后逛街回来欢乐地来补充啦！————————————
翻过楼上的很多精彩的回答之后意识到自己写的这些有点过于随性了- -感觉特别对不起给我赞同的盆友们………（掩面）所以这回认真而严肃地谈谈俺家的学神（正经脸！）～希望可以让我分享的这些所谓“体验”更具体化吧：）
除却平日里对待工作和学术时近乎变态的严谨和对于一个习惯咬定青山不放松的坚持（什么三十年如一日每天早日背单词啊这种简直家常便饭好嘛QAQ）他们给我感触最深的一点其实是——对待世界的谦逊。
简单来讲，这里的“谦逊”即不因有所成就而自满，不因有所经历而以高高在上的姿态好为人师，不因时代更新过快而索性安于脚下固步自封，却亦不会在与时俱进的学习中失却初心。永远好奇，永远乐于接受并且尊重新鲜事物，而又能不让潮流凌驾于自己的判断之上，
这一点在我爸身上尤其明显。
从事出版行业大概二十余年，由于出版社主要面向严肃文学，他日常的阅读大多也集中在这一方面。
在我看来他看书品位很高，而且眼光其实很挑。除却经常读他钟爱的苏轼之外，他喜欢的大多是库切，巴尔扎克和门罗这样的一些作家——这里特别值得一提的是爸爸作为总编辑那种极其敏锐的“沧海拾遗”的能力。
他曾经看中过一位在当时相对而言比较默默无闻的外国女作家，很早地在国内引进了她的作品。四年之后，这位女作家获得了诺贝尔文学奖。（细节就不讲啦）
这样一个对书的眼光和品味都极其独特乃至挑剔的人，在我给他推荐任何我喜欢的新书时，从来都会认真地看完，然后认真地腾出半天把手头的稿子推到一边跟我讨论。有时候现在看起来特别傻白甜的东西，他都能准确地把握到我当时为什么会觉得它“好”。我不知道是不是只有我有过这个感觉，最初我喜欢一本书，常常词穷讲不出缘由，俗称不知道该“如何评价”= =。是他教会了我这一点。
无论外界评价如何，哪怕他看了开头就知道了结尾的东西，他都愿意去接受。
这个其实真的非常非常不容易………因为我从十三岁那个我自己读书特别跟风狗的年纪开始给爸爸推荐书，其中不乏当时很火的四娘的东西（书名就不说了不堪回首………），穿越小说很火的时候的《步步惊心》，也有因为男朋友的关系追过的《三体》，直到最近的《局外人》和《昨日的世界》还有《南方有令秧》。
最近我偶然想起来这些年给他推荐书籍的过程，感慨万千之余好奇地问他，究竟是什么支撑着他（………）这些年认真地看完每一本我推荐的东西。
他当时说，一方面当然是因为他觉得这样才能真的对我的阅读进行恰到好处的引导blabla
另一方面，他的确始终愿意去接触这些新生的文学或是了解他相对而言较为陌生的类型。（比如我最近推荐给他的西西弗斯的神话这样的书）
——“别人口中的好坏毕竟属于别人，我永远都希望能用自己的眼睛，自己的感受去体会和学习这些新鲜的东西。”
他陪着我成长，他也在学习。
在读书方面我是很幸运的，因为给爸爸推荐我自己每个年龄段的喜好并看到我喜欢的书被他郑重其事地对待时，那种紧张感和成就感本身就潜移默化地培养了我对阅读的热爱。而因为他潜在的引导和讨论之中的碰撞，我也慢慢慢慢地终于学会了如何阅读，形成了自己的体系。
这大概是我家的学神教会我的最宝贵的一道题吧：）
……
总的来说，比起楼上大神们家里的学霸父母们那些光芒万丈的种种事迹，我的父母给我最深的之于“学霸”的体验好像从来都不局限于“一两件事”或者“某些成就”上。
他们让我明白了，真正担得起“学霸”二字的人应该是何种模样。
在我眼中那些真正的学霸学神们，远不是今日被许多人潜在地误读的“书呆子”“刷题机器”等等那般乏味的样子。他们永远不会满足于书本，不止步于考试的高分，不局限自己于某些碾压他人的成就或者以秀智商为乐趣。
他们不会“舍得”让学生时代成为自己一生学习的黄金时代，更不会允许自己将高三变成所谓知识的巅峰。如此方能无愧于“学霸”二字。
无论父辈或是我们，担得住这个称谓的人大抵都应如此。
说回我家的这对儿学神吧～
他们俩其实是挺平凡又平和的人。
他们只是真的热爱学习，在驾驭知识之余亦敬畏知识，而不会把知识当作资本。他们对书本、学校之外的世界亦拥有永恒的求知欲望，探索的热情，以及敬重。
（所以我家的学霸自己跟自己都玩儿的挺开心的_(:з」∠)_不知道是不是因为探索世界探索得太废寝忘食了╮(￣▽￣")╭ …………
当我父母踏出燕园的那一刻，我想他们一定不会认为那是他们学生时代的终结。他们乐意自己的一生都是学生时代，而他们永远都是这个世界最虔敬的学徒。
——————————
好像讲了点儿无关紧要的事儿TAT
就算是分享了家里的一点别致的小故事吧～
（其实主要是觉得非常扣题的学霸行为楼上们已经说得差不多了T T………特别学术性的我爸妈干过啥我也不造啊问了也记不住中文系话太多了啊！！！！！………所以我我我就讲一点儿好玩儿的吧ヽ(〃∀〃)ﾉ
以及………答主其实是个特别不成器的女儿- -评论里问成绩的讲讲别的我们还是好盆友！！！（正经脸）
一把辛酸泪地来回答这个问题TAT
先说背景。家里三个人都是北大中文系毕业，爸妈和姑姑。
爸爸是当年高考全省状元。
妈妈是另一个省的第二名。（这个记不清了其实反正也很厉害= =！！）
姑姑是语文单科全省第一（当时语文满分貌似是120？姑姑考了110，作文扣了十分）。
……
体验就是在学生时代里一直被花式碾压了十八年。并且我确信还将继续被碾压大学四年otz
以及我跟爸爸妈妈吵架永远都吵不过……中文系的吵架都吵得像小说或者文艺论文……………
我爸有一个特别残酷的玩笑每次我不服他的时候都会笑眯眯地拎出来说：“你不服我没问题啊，做的比我好就可以了啊。比如说高考你去考全市状元，研究生考试破我当年的记录之类的～对你来说不难吧（……）”
高考他是状元。之后的研究生考试，他是北大中文系历史上最高分。
…………………………!!!∑(ﾟДﾟノ)ノ
抹把泪继续写。
小时候时常放话要至少在学习上超过我爹，我爹每次都会在旁边拈花而笑。= =
现在想想脑补他当时的内心os大概就是：我就静静地看着你装逼(❁´︶`❁)这样吧。。
想到哪儿写哪儿啦～想起来更多不这么悲伤（………）好玩儿一点的事情再补充！
————————————分割线！！刚陪母后逛街回来欢乐地来补充啦！————————————
翻过楼上的很多精彩的回答之后意识到自己写的这些有点过于随性了- -感觉特别对不起给我赞同的盆友们………（掩面）所以这回认真而严肃地谈谈俺家的学神（正经脸！）～希望可以让我分享的这些所谓“体验”更具体化吧：）
除却平日里对待工作和学术时近乎变态的严谨和对于一个习惯咬定青山不放松的坚持（什么三十年如一日每天早日背单词啊这种简直家常便饭好嘛QAQ）他们给我感触最深的一点其实是——对待世界的谦逊。
简单来讲，这里的“谦逊”即不因有所成就而自满，不因有所经历而以高高在上的姿态好为人师，不因时代更新过快而索性安于脚下固步自封，却亦不会在与时俱进的学习中失却初心。永远好奇，永远乐于接受并且尊重新鲜事物，而又能不让潮流凌驾于自己的判断之上，
这一点在我爸身上尤其明显。
从事出版行业大概二十余年，由于出版社主要面向严肃文学，他日常的阅读大多也集中在这一方面。
在我看来他看书品位很高，而且眼光其实很挑。除却经常读他钟爱的苏轼之外，他喜欢的大多是库切，巴尔扎克和门罗这样的一些作家——这里特别值得一提的是爸爸作为总编辑那种极其敏锐的“沧海拾遗”的能力。
他曾经看中过一位在当时相对而言比较默默无闻的外国女作家，很早地在国内引进了她的作品。四年之后，这位女作家获得了诺贝尔文学奖。（细节就不讲啦）
这样一个对书的眼光和品味都极其独特乃至挑剔的人，在我给他推荐任何我喜欢的新书时，从来都会认真地看完，然后认真地腾出半天把手头的稿子推到一边跟我讨论。有时候现在看起来特别傻白甜的东西，他都能准确地把握到我当时为什么会觉得它“好”。我不知道是不是只有我有过这个感觉，最初我喜欢一本书，常常词穷讲不出缘由，俗称不知道该“如何评价”= =。是他教会了我这一点。
无论外界评价如何，哪怕他看了开头就知道了结尾的东西，他都愿意去接受。
这个其实真的非常非常不容易………因为我从十三岁那个我自己读书特别跟风狗的年纪开始给爸爸推荐书，其中不乏当时很火的四娘的东西（书名就不说了不堪回首………），穿越小说很火的时候的《步步惊心》，也有因为男朋友的关系追过的《三体》，直到最近的《局外人》和《昨日的世界》还有《南方有令秧》。
最近我偶然想起来这些年给他推荐书籍的过程，感慨万千之余好奇地问他，究竟是什么支撑着他（………）这些年认真地看完每一本我推荐的东西。
他当时说，一方面当然是因为他觉得这样才能真的对我的阅读进行恰到好处的引导blabla
另一方面，他的确始终愿意去接触这些新生的文学或是了解他相对而言较为陌生的类型。（比如我最近推荐给他的西西弗斯的神话这样的书）
——“别人口中的好坏毕竟属于别人，我永远都希望能用自己的眼睛，自己的感受去体会和学习这些新鲜的东西。”
他陪着我成长，他也在学习。
在读书方面我是很幸运的，因为给爸爸推荐我自己每个年龄段的喜好并看到我喜欢的书被他郑重其事地对待时，那种紧张感和成就感本身就潜移默化地培养了我对阅读的热爱。而因为他潜在的引导和讨论之中的碰撞，我也慢慢慢慢地终于学会了如何阅读，形成了自己的体系。
这大概是我家的学神教会我的最宝贵的一道题吧：）
……
总的来说，比起楼上大神们家里的学霸父母们那些光芒万丈的种种事迹，我的父母给我最深的之于“学霸”的体验好像从来都不局限于“一两件事”或者“某些成就”上。
他们让我明白了，真正担得起“学霸”二字的人应该是何种模样。
在我眼中那些真正的学霸学神们，远不是今日被许多人潜在地误读的“书呆子”“刷题机器”等等那般乏味的样子。他们永远不会满足于书本，不止步于考试的高分，不局限自己于某些碾压他人的成就或者以秀智商为乐趣。
他们不会“舍得”让学生时代成为自己一生学习的黄金时代，更不会允许自己将高三变成所谓知识的巅峰。如此方能无愧于“学霸”二字。
无论父辈或是我们，担得住这个称谓的人大抵都应如此。
说回我家的这对儿学神吧～
他们俩其实是挺平凡又平和的人。
他们只是真的热爱学习，在驾驭知识之余亦敬畏知识，而不会把知识当作资本。他们对书本、学校之外的世界亦拥有永恒的求知欲望，探索的热情，以及敬重。
（所以我家的学霸自己跟自己都玩儿的挺开心的_(:з」∠)_不知道是不是因为探索世界探索得太废寝忘食了╮(￣▽￣")╭ …………
当我父母踏出燕园的那一刻，我想他们一定不会认为那是他们学生时代的终结。他们乐意自己的一生都是学生时代，而他们永远都是这个世界最虔敬的学徒。
——————————
好像讲了点儿无关紧要的事儿TAT
就算是分享了家里的一点别致的小故事吧～
（其实主要是觉得非常扣题的学霸行为楼上们已经说得差不多了T T………特别学术性的我爸妈干过啥我也不造啊问了也记不住中文系话太多了啊！！！！！………所以我我我就讲一点儿好玩儿的吧ヽ(〃∀〃)ﾉ
以及………答主其实是个特别不成器的女儿- -评论里问成绩的讲讲别的我们还是好盆友！！！（正经脸）
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