物理实验绪论的一道题，，该怎么理解
用同一台天平分别测量了物体A 和物体B 的质量，得到测量数据mA 和mB（mA≠mB，且mA 和mB
均为单次测量），下面哪种说法正确？A
A. 测量数据mA 和mB 有相同的不确定度，有不同的相对不确定度。
B. 测量数据mA 和mB 有不同的不确定度，有相同的相对不确定度。
C. 测量数据mA 和mB 的不确定度和相对不确定度相同。
D. 测量数据mA 和mB 有相同的精度。
相对不确定度 和测量值有关，所以相对不确定度 不同
物理实验绪论的一道题,,该怎么理解
单次测量的 绝对不确定度 由仪器 误差 确定。 使用了同一台仪器，所以绝对不确定度 相同。相对不确定度 和测量值有关，所以相对不确定度 不同
物理实验绪论是什么?
没有具体的题目啊，解答实验题，实验目的是最重要的，实验步骤是围绕实验目的展开的，实验结论需扣在目的上，不然就会因答非所问而不得分
大学物理实验课绪论和大学物理的区别
大学物理实验课绪论主要讲述的是在物理实验课的地位，作用以及的物理实验课的重要性。而大学物理主要讲述的是物理的系统知识，从理论层面具体阐述物理知识。
大学物理实验绪论题目
1）不确定度只能取1到2位有效数字 2）最佳值的最后一位要和不确定度的最后一位数位相同 因此，处理V以外，其它都是错误的 ；书上的是最佳值的标准偏差。
物理实验绪论标准偏差怎么取小数
用百分比标准偏差是方差的算术平方根，没有%，相对标准偏差才有%。标准偏差是表示数据的离散性，越小，数据偏离均值的数量越少，数据越好，但是没有规定标准偏差必须在特定的范围内。不同的实验要求不一样，这个不能一概而论。标准偏差是没有%的吧，相对标准偏差才会有%。
任炜东老师高中物理绪论课上做了一个演示实验,半杯水,纸片盖上倒置,水...
这个实验也揭示了物理学中一个重要的原理，即在一个标准大气压的环境中，大气压强可以支撑大约10米高的水柱。这意味着，如果实验中的纸片能够承受住这样的压力，水就不会流出。当然，在实际生活中，我们很少会遇到这样极端的情况，但这个实验为我们提供了一个理解大气压强概念的生动例子。
一道大学物理实验绪论练习题(关于误差传递) 已知v=k\/T,其中k=1(常数...
v求导得：Δv=(1\/TT)ΔT=10^-6，v=10^-3 ,v=v+-Δv=(1000+-1)×10^-6
求物理实验绪论作业答案一份
解答：平均值 标准不确定度 所以标准不确定度 所以 相对不确定度 4．根据不确定度的合成关系，由直接测量值的不确定度表示出间接测量值的不确定度：（1），，；，，（2）对g求偏导数 ，对g取对数 ，再求导数，有：所以，（）7． 把下列各数按舍入规则取为四位有效数字：（四舍六入五凑偶）...
任炜东老师高中物理绪论课上做了一个演示实验,半杯水,纸片盖上倒置,水...
这是典型的大气压强实验，因为杯子中气压和水对纸片的压力小于外界气压对纸片的压力，所以水不会流出！1个标准大气压可支持水柱高度约为10米！
大学物理实验绪论习题!!!~~~急~~~!!!改错
p=（3169±20）*10kg或（316.9±2.0）*10^2kg r=（10.4±0.5）cm
