该怎么办文言文怎么说

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1. “怎么办”用文言文怎么说

1、如何：怎么zhidao办。

出处：唐 白居易《上阳白发人》诗：上阳人，苦最多：少亦苦，老亦苦。少苦老苦两如何？ 释义：上阳人最苦，少年苦，老人也苦。

穷苦的众人应当怎么办？ 2、若何：怎么办，怎么做。 出处：先秦 左丘明《版左传·昭公二十一年》：抑君有命，可若何？ 释义：国君有了命令，怎么办？ 3、奈何：指用反问的方式表示有没有办法，意思跟“怎么办”相似。

出处：汉 司马迁《史记·周本纪》：祸成矣，无可奈何！ 释义：这样的祸患已经酿成，还能怎么办呀！ 4、何如：怎么样。又指怎么办。

出处：先秦 左丘明《左传·僖公九年》：秦晋辅之，子将何如？ 释义：有秦晋相辅，您应当怎么办？ 5、奈之若何：不知道怎么办，无可奈何。 出处：温世仁《秦时明月》：比翼南飞，一折羽兮，奈之若何。

释义：相伴着向南边飞去，它在天空中折断翅膀，（你）又能拿权它怎么办。

2. 杞人忧天古文翻译

原文：杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者.又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处忘气.若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日月星宿不当坠耶？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤.” 其人曰：“奈地坏何？” 晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块.若躇步此蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜.译文：杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭.另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的.你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天回塌下来呢？”那个人说：“天果真是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？”开导他的人说：“日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么.”那个人又说：“如果地陷下去怎么办？”开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，你站立行走，整天都在地上活动，怎么还担心会陷下去呢？”（经过这个人一解释）那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴.杞人忧天 从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会想到一些奇怪的问题，而 让人觉得莫名其妙.有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前乘凉，并且自言自语的说：“ “假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压 死，这不就太冤枉了吗？” 从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、烦恼，朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都 很替他担心，但是，当大家知道原因后，都跑来劝他说：“老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来呢？在说即使真的塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！” 可是，无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧.后来的人就根据上面这个故事，引伸成“杞人忧天”这句成语，它的主要意义是唤醒人 们不要为一些不切实际的事情而忧愁.它与“庸人自扰”的意义大致。

3. 文言文文言文

想学好文言文，要从你喜欢的古文入手； 以我本人的经验，先泛读一些半白话半文言的小说以打基础，如三国、三言二拍、老残游记等（不必字字理解）；其次读一些明清小品以找感觉，如张岱的幽梦影、浮生六记等（体会文言语境）；再然后呢，精读并背诵一些经典古文，如岳阳楼记、与朱元思书、爱莲说、出师表等（感悟古人之风），再其次，稍读老子、论语等经典；最后，要涉猎一些如尔雅、如说文解字等小学、如古琴、如写意山水、如书法、如诗词曲等可以触类旁通的领域；如此，文言便不难了。

我当初这么学了一年下来，原来数学最好的，结果语文成绩变成第一了，现在想想，得失各半吧。