我与书的故事四年级作文五百字

如题所述

第1个回答  2023-01-16

我与书的故事四年级作文五百字6篇

书,陪着我们走过了无数个岁月,虽然我们过的这么些年都是普普通通,但是,肯定发生了许多关于书的事吧。谈谈你跟书的故事吧。下面是我为大家收集的我与书的故事四年级作文五百字例文,希望你喜欢。

我与书的故事四年级作文五百字篇1

其实我小时候不爱看书。但是我很爱看有故事情节的图画,所以我妈妈抓住了我这个爱好,给我买了许多绘本。

记得在三岁时的一天,我坐在床上看《小熊的一家》,看着看着,我突然感叹道:“弗里的好朋友的名字太有趣了!我也要给自己取一个这样的名字!”于是我就在书上写着:马凯丽波丽特!“这个名字不错!”我高兴地在床上蹦来蹦去。

我五岁半的时候,妈妈给我买了一整套的《卡梅拉》,我当时觉得有些不可思议,卡梅拉为为什么爱上皮迪克,它们才那么小,怎么会相爱呢?当然,在这套书里也有我最喜欢的句子,那就是:下蛋,下蛋,总是下蛋。世果上肯定有比下蛋更有趣的事!于是我就把这句话改成了:上学,上学,总是上学!世界上肯定有比上学更有趣的事!小鸡们的生活和我们的生活是多么相象啊!重复做一件事情是多么的无趣啊!

一年级时,我第一次看《西游记》,我不明白天上怎么会有神仙,不明白孙悟空为什么要原谅唐僧,不明白如来为什么不让孙悟空当玉帝。可是当我长大一点再去看这些情节,我就懂了,古人说“读书百遍,其义自见。”应该就是像我这样吧。

三年级时,我们不再写看图写画了,要写作文了!原来写作文很好的同学,也失去了往日的辉煌。因为我长期看书,所以作文成了我的优势,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”一点儿都没错。

古人还说:腹有诗书气自华。我会继续在书的海洋中前行的!

我与书的故事四年级作文五百字篇2

什么是我知识的宝库?什么是我智慧的源泉?什么是我灵感的启发?那就是书。书,给我带来了知识,给我带来了智慧,给我带来了灵感。我爱书,书是我生命中的一部分!

每当天边泛起一片红霞时,我便开始读书;每当太阳笑眯眯地挂在天空时,我仍然在读书;每当星星布满天空,月亮像玉盘一样嵌在黑色的天幕中时,我还在读书。你一定会问我:“你是怎么与书结缘的呢?”其实这里面还有一个小故事呢。

我七岁那年,总是觉得书乏味、枯燥,所以经常不爱读书。每次爸爸让我读书时,我也只会心不在焉地翻几页书,就跑出去玩了。爸爸也是看在眼里,急在心里。直到有一天,我在家里无意中发现了一本封面流光溢彩的书,我好奇地走进一看,原来是《安徒生童话》呀,我禁不住翻开书,瞄了一眼,就被书中精美的插图和好听的故事吸引住了,阅读越喜欢,一口气就把它读完了。接着,我又翻开以前我厌倦的书本,发现每一个故事都是那么生动有趣。于是我结下了“书”这个朋友。每次一到周末,我就嚷着要爸爸带我去书店,开启我的读书之旅。路上,我和唐僧师徒西天取经,与爱丽丝漫游仙境,和简爱体会离别的痛苦。

假如我是小鱼,书就是河水;假如我是小苗,书就是阳光雨露;假如我是孤独的人,书就是伴侣。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。是的,书籍给予了我精神上的粮食,我爱你,书。

我与书的故事四年级作文五百字篇3

人生就是一场旅行,你不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。

——题记

每个人的心中都有着一片开着花的世界。可能是一片草原,可能是乡野小镇,可能是一抹淡淡的晚霞,可能是……但在我的心中最美丽的风景,却在弥漫着淡淡墨香的书中。

还记得那些鲜活生动的童话,我从中找到了一个多彩的世界。卖火柴的小女孩儿光着脚丫,站在雪地上,卖着根本不可能有人买的火柴,他那冻僵了的笑脸,让我明白了什么是可怜;渴望人类生活的美人鱼,用她化为泡沫的生命,让我知道了什么叫向往;在命运的不公中挣扎的丑小鸭,让我明白了奋斗的意义。童话,用他的真善美,在我心中展开了一片开满花的世界。

今天,我徜徉在世界名著中。《水浒传》让我明白了,梁山好汉的侠肝义胆;《野草》让我明白了,当时社会的黑暗,为中国紧闭国门而悲痛,为有鲁迅这样的人而感到欣喜;《童年》中阿缪沙在那黑暗污浊的环境中,仍然保持着生活的勇气和信心。我懂得了,无论环境多么恶劣,都要保持对生活的信心。名著,也是我心中永远的风景。

随着时间的流逝,任何事物都会消失,任何记忆都会模糊,任何风景都会忘记。只有书,书就像一泓清泉,滋润着我的心灵,让我的一生充满光明和希望。

我心中的风景——书籍。今生有你相伴,我的脚步将永不停歇。

我与书的故事四年级作文五百字篇4

一本书就是朋友,一位老师。人们常说“开卷有益”。从我们开始一字一句地认字时,书就开始与我们相伴。

一开始上学的时候,课本就是我唯一的伙伴。直到后来,获取的知识面大了,视线中多了课外书的踪影。还记得我得到的第一本课外书是在我七岁生日时爸爸送给我的《安徒生童话选》。当时我高兴极了,还特意给他买了衣服穿上,每次拿出来看都小心翼翼,生怕把它弄脏了。伴着岁月的流逝,那本童年书已经不在了,但我的“读书热”却丝毫没有减退,看起了世界名著。

《漂流记">鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在一个荒无人烟的岛上整整生活了28年,最后居然活着回到了城市中。他坚韧不拔,不肯放弃的精神让我感动。《三国演义》中的“赤壁之战”是著名以少胜多的战役。周瑜用三万并打败了号称拥有八十万雄兵的曹操。让我明白了骄傲使人落后的道理。《老人与海》中的主人公桑提亚哥在没有打到鱼的第八十五天出海,与一只大马林鱼搏斗了三天三夜,才捕获了这只大马林鱼,在回途中还与鲨鱼进行搏斗,最后凭他惊人的毅力回到了渔港……

书是我们最忠实的伙伴;书是我们成功的阶梯;书是我们不可少的良药!

我与书的故事四年级作文五百字篇5

从幼年时,书就已经悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开书本,似乎回到了从前,回到了童年的看书时代。

从小时候起,我就喜欢看书,特别喜欢看一些成语故事,所以每次班里举行讲故事比赛,我总能拿到第一名。每次回家,我都要看那本书,看了几次都还爱不释手。

如今,随着时光的流逝,那本童年的书已经不在了,但我读书的爱好却丝毫没有减退。

平时,我的时间比较紧,只能早上和晚上抽出一点时间来看书。书中内容是不是让我欣喜万分,时不时又让我为之感动,我经常陶醉在其中。

虽然我的感情并不是很丰富,但是我也不时被书中的人物所深深震撼:我曾为《红楼梦》中的林黛玉叹息;会为《西游记》中的师徒四人每次都能化险为夷,并最终取得正果而十分高兴……面对一本本好书,我都会融入在书中,走进人物的心里。

渐渐地,我的兴趣向科学读物,明白了生命的意义。

书,是知识的宝库。它使人们的知识不断积累、发展。书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷无尽的力量。书已成为了我生活中的一部分。

我与书的故事四年级作文五百字篇6

在我的读书生涯中,遇到了一位“好老师”,它是一本我见过觉得最出色的、最棒的一本书,它叫:《叮当的魔法》。

当我第一次看见它的时候,它仿佛就是一把金钥匙,一下子我就开窍了,马上开始行动起来。它好像一位温柔的教师,给我指导人生道路,帮助我指点迷津。它又似一位知心的朋友,把我心中的不快一件不落地倒出来,并告诉我解决的方式和重点。

它让我知道了:我可以选择有梦想、有目标,也可以随心所欲,漫无目的;我可以选择自信积极的态度,也可以选择自卑消极;我可以选择向失败和困难挑战,也可以向它们低头;我可以选择快快乐乐地过一天,也可以愁眉苦脸地过一天……

《叮当的魔法》真的有一种无法抗拒地魔力,使我深深地被吸引住了。每当我不开心时,就会翻开它细细品位我最喜欢地一些片段,或者从书中发现、寻找我以前忽略的东西。看着看着,我把所有的烦恼和不快都抛到脑后去了,回来继续做个小开心。

我真心希望每位同学都可以去看看。因为它对我们以后的道路会很有帮助。

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