大彻大悟诗词七绝

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关于大彻大悟的诗词七绝相关如下：

翠色锦绣横江畔,春光烂漫入眼前。水天一色生欣喜,浮云飘荡意悠然。观音高立云霄上,佛光弥漫洒世间。花海满目添心境,山川秀美入迷梦。看尽世间繁华事,方悟天地本清真。虚空无物学大道,冥想慧命进禅宫。不负今朝芳景在,感受人生如梦游。

古诗词的重要意义

一、学习古诗词，利于培养学生的想象力。

古诗词具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。学生在学习中，要充分了解诗中意境，诗句的言外之意。这就需要充分发挥想象力，进行补充和领悟。而小学阶段学生有着丰富的想象力，若我们能以古诗词为抓手，鼓励学生联想、补充和创造，对其后续想象发展大有裨益。

二、学习古诗词，利于培养学生的创造性思维

学生在读古诗时，可以结合实际生活中的意象进行再造组合，以此在大脑中创造一个新画面。这不仅利于诗词意境理解，也利于发展学生的创造性思维能力。而这样的能力对促进学生语文阅读和写作能力，同样大有助益。

三、学习古诗词，利于学生受到美的熏陶

古诗词把色彩美、画面美、意境美与艺术美，巧妙地融为一体，具有特殊的审美熏陶功能。诗中有画、画中有诗、诗中有情、诗中有理，这样闪耀美的诗词不仅能引人入境，更能升华学生的思想情操。因此，因此学习古诗的过程其实是鉴赏美的过程。

诗词的异同

形式不同。诗句式整齐，词则不整齐。格律诗只用平声韵，一韵到底，隔句押韵，首句可压可不压；词平仄通压，中间可以换韵，韵脚疏密不定，但由格律规定。语言风格不同。诗显得庄重，词显得妩媚。

诗多以国家兴亡、民生疾苦、胸怀抱负、宦海沉浮为主；词则多写男女爱情、相思离别和生活中的喜怒哀乐。题目方面不同。诗是自由取题目的，词必须有词牌名。