(2013?海淀区二模)如图所示电路中,闭合开关S后,发现小灯泡L不亮,电压表示数较大,电流表示数为0.若电路中只有一处故障,可能是( )A.定值电阻R短路B.定值电阻R断路C.小灯泡L短路D.小灯泡L断路
(2013?虹口区二模)小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有额定电压...
他移动滑动变阻器的滑片,观察到小灯泡逐渐变亮.突然,小灯熄灭,说明小灯泡两端的电压过大而造成了灯泡断路,此时灯泡两端的电压等于电源电压;由a图知,此时电压表的量程应为0~15V,分度值为0.5V,所以电源电压为8V;当滑动变阻器阻值最大时,电压表、电流表的示数分别为1伏和0.14安,则滑动变阻...
如图所示,在测量小灯泡的电阻实验中,闭合开关s后,发现灯泡不亮
A.滑动变阻器连入电路阻值过大,电路中电流很小,电压表示数很小,故A符合题意;B.灯泡L断路时,电路中无电流,电流表不偏转,故B不符合题意;C.灯泡L被短接时,电压表被短路,指针不偏转,故C不符合题意;D.开关S被短接时,对灯泡的亮暗没有影响,故D不符合题意.故选A.
(2012?铜陵县二模)在如图的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数.已 ...
闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数,已知电路中各处均接触良好,电路故障原因可能是:①灯泡短路,②电阻断路,③流过灯泡的电流太小,灯的实际功率太小不足以让灯发光.故答案为:电阻断路.
(2013?临邑县二模)某同学在做“用滑动变阻器改变小灯泡亮度”的实验时...
由电路分析知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器上的电压;根据P=I2R可知,灯泡变亮说明电路中的电流变大,即电流表的示数变大;故C正确;根据I=UR可知,电路中的总电阻减小,滑动变阻器接入电路的电阻减小,即滑片逐渐向右移动;故AB正确;根据串联电路总电压等于各支路电压之和可知,滑动变阻器...
(2011?和平区二模)如图所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数...
由于小灯泡不亮,电流表无示数,说明发生了断路,而灯泡的两端有电压,说明灯泡处出现开路.故选D.
(2008?徐汇区二模)如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后...
所以电流表示数增大;同时电压表相当于与导线并联,所以示数减小,接近于零.但如果灯断路,整个电路断路,所以电流表示数减小为零,电压表测量电源电压,示数变大.也就是灯L断路或短路都有可能.此选项不符合题意;D、如果电阻R短路,灯泡是通路,能够正常发光.此选项不符合题意.故选A.
在图示的电路中,电源电压不变,闭合电键S,电路正常工作。一段时间后...
A 先排除 整个电路时断掉的 B 灯L短路 L相当于是导线 所以电压表测得是总电压 电压表和电流表都增大 C 若R短路 原来串联总电阻为电阻之和 电流更小 现在应该变大了 D 电压表跟导线并联时 是无读数的 故选C 不懂继续问
关于初中物理检查故障的理解,求实例详解,高分奖励
13(08连云港)如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外 其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是 A.灯L1断路 B.灯L2短路 C.灯L1短路 D.灯L1、L2均断路20(08桂林)如图9所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。用...
(2013?蒙山县二模)如图所示,电源电压U保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值...
(1)当S闭合,S1断开,且滑片P在b端时,灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联,电流表测电路中的电流,∵串联电路中的总电阻等于各分电阻之和,∴根据欧姆定律可得,电源的电压:U=I(RL+R2)=0.2A×(10Ω+20Ω)=6V;(2)当S、S1都闭合,且滑片P在a端时,灯泡与R1并联,电流表测干路电流,∵...
(2014?浦东新区二模)某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压保持...
(1)闭合电键后,观察到电压表、电流表的示数分别为3伏和0.3安,若选用标有“0.3A”的小灯泡,小灯泡已经正常发光,不需要再调节;再调节滑动变阻器的滑片位置,使小灯正常发光,说明接入电路的是标有“0.2A”的小灯泡;(2)电压表应与被测小灯泡并联使用,故连接在图a中的ab两点;电路中电流...