6个或7个蘑菇。
解法:
1、小灰兔比小白兔多,就是大于5,比小黑兔少,就是小于8,那么同时满足大于5并且小于8的整数只有6或7,所以小灰兔采了6或7个蘑菇。
2、设小灰兔采了x个,小灰兔采得比小黑兔少,则x<8,小灰兔比小白兔多,则x>5,两式合解,x取值为6或7。
扩展资料:
数学中方程的算法:
1、有未知数的方程叫做方程,有未知数的方程叫做方程。
2、使方程成立的未知量的值称为方程的解或方程的根。
3、解这个方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。
4、方程必须是方程。方程不一定非得是方程。没有未知数的方程不是方程。
5、验证:一般在解完方程后需要验证。验证就是将解出的未知量代入原方程,看看方程两边是否相等。如果相等,那么结果值就是方程的解。
6、注意事项:写上“solution”,将等号对齐,检查。
7、方程的部分之间的关系方程,零件之间的关系和添加,减法,乘法和除法(加数+加数=和-一个加数=另一个加数,减少贫穷+=被减数,被减数-减少=坏,被减数——穷人=减少因子x因子=产品,产品因素=另一个因素,除数=,股息红利存在业务=除数,x因子=股利)
小灰兔采了几个蘑菇?
6个或7个蘑菇。解法:1、小灰兔比小白兔多,就是大于5,比小黑兔少,就是小于8,那么同时满足大于5并且小于8的整数只有6或7,所以小灰兔采了6或7个蘑菇。2、设小灰兔采了x个,小灰兔采得比小黑兔少,则x<8,小灰兔比小白兔多,则x>5,两式合解,x取值为6或7。
...兔采的蘑菇比小白兔多 比小黑兔少 小灰兔采了几个
6个或7个蘑菇。解法:1,小灰兔比小白兔多,就是大于5,比小黑兔少,就是小于8,那么同时满足大于5并且小于8的整数只有6或7,所以小灰兔采了6或7个蘑菇。2,设小灰兔采了x个,小灰兔采得比小黑兔少,则x<8,小灰兔比小白兔多,则x>5,两式合解,x取值为6或7。
我采了8个蘑菇,我采了5个蘑菇,我采的蘑菇比白兔的多,比灰兔的少
6个或7个蘑菇。解法:1、小灰兔比小白兔多,就是大于5,比小黑兔少,就是小于8,那么同时满足大于5并且小于8的整数只有6或7,所以小灰兔采了6或7个蘑菇。2、设小灰兔采了x个,小灰兔采得比小黑兔少,则x<8,小灰兔比小白兔多,则x>5,两式合解,x取值为6或7。
图中的小兔子在做什么?告诉我们什么样道理
”小灰兔说:“咱俩一共采了50朵蘑菇。”小白兔说:“颜色鲜艳的是毒蘑菇!小灰兔,你采的一半是有毒的,快扔了吧。”小灰兔说:“扔掉毒蘑菇后,一共还有30朵蘑菇。”读了这个故事,我知道了颜色鲜艳的蘑菇是有毒的,好看的东西不一定适用,生活中我要做个有心人,不让假相迷惑我的双眼。
小白兔和小灰兔分别一共采了多少个蘑菇?
小灰兔5个,小白兔13个。分析:我比你少采8个蘑菇,小灰兔x,小白兔x+8 小白兔说我比你的2倍少三个:x+8=2x-3 得x=5 x+8=13
一天,小白兔和小灰兔一起在山坡上采蘑菇。
设白兔采了X个,灰兔采了Y个,可得出方程式为:2Y-3=X X=Y+8 2Y-3=Y+8 →Y=11个 X=11+8=19个 可算出白兔采了:19 灰兔采了:11个
...兔采的蘑菇比小黑兔少 比小白兔多 小灰兔采了几个
第一步:省题 小黑兔采了8个蘑菇,小白兔采了5个蘑菇,小灰兔采的蘑菇比小黑兔少,比小白兔多 第二步:问题 小灰兔采了几个 分析,小灰兔比小白兔多,就是大于5,比小黑兔少,就是小于8,那么同时满足大于5并且小于8的整数只有6或7,所以小灰兔采了6或7个蘑菇。
五年级上册数学学习与巩固?
解:设小白兔采了X个蘑菇,小灰兔采了Y个蘑菇 那么有:X-2Y+3=0 X-Y-6=0 联立方程组,可得Y=9,X=15 答:小白兔采了15个蘑菇,小灰兔采了9个蘑菇 本题考察二元一次方程组的解法,小学5年级学生应该学过,注意复习哦 以上就是本题的解法,希望可以帮助到你,祝你学习进步,快乐成长,...
...给你3朵,咱俩的蘑菇就一样多了。小灰兔采了多少朵蘑菇?
18+3×2=18+6=24(朵)答:小灰兔采了24朵。
我比你多采8个蘑菇,小灰兔采了几个,小白兔多少个?
小灰兔5个,小白兔13个。分析:我比你少采8个蘑菇,小灰兔x,小白兔x+8 小白兔说我比你的2倍少三个:x+8=2x-3 得x=5 x+8=13 解方程相关概念:1、含有未知数的等式叫方程,也可以说是含有未知数的等式是方程。2、使等式成立的未知数的值,称为方程的解,或方程的根。3、解方程就是...