高一化学 划了线的这句话是是什么意思呢?

如题所述

举个例子,氢氧化铁胶体,主要吸附铁离子或者氢氧根,后两者就叫“组成离子”追问

附近哪里来的氢氧根与铁离子呢?氢氧化铁在水中会解离 这个时候胶体指什么呢?

追答

看你的溶液体系啊,有些是可以有这两种离子的存在的,氢氧化铁胶体是一种特殊的存在,不同于沉淀形式,而且氢氧化铁也不会在水中解离啊

追问

搞不懂。。。

追答

你最好先看看胶体这章,了解胶体是怎样的存在再说

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2015-10-13
离子有电荷。胶体粒子本身不带电。因为吸附的离子而带上电追问

举个例子行吗?

举个例子行吗?

追答

明矾净水。通过胶体粒子因为异种电荷吸引从而聚沉。

高一化学 划线的这句话是什么意思呢?比如氢氧化铁胶体粒子 它的粒子...
胶体是个很复杂的东西,如果涉及到理论,那是非常深的,大学专门有胶体化学这门课。你需要搞清楚的是:同种物质在形成胶粒,他的表面电荷是同性的,所以会均匀的分散到介质当中,如果要聚沉的话,加入相反电荷的胶体,就可以是的电荷吸引聚集成大颗粒沉降下来。至于理论:双电层电位理论。

高一化学,画红线的两句是什么意思能否举个例子,谢谢
元素相邻价态间的转化最容易: C与 O2反应,产生CO比产生CO2更容易(条件更简单就是更容易) C(0价)与CO(+2价)相邻 同种元素相邻价态间不发生氧化还原反应eg: Fe2+与Fe3+可以同时存在,不会变为其他价态的Fe。但是如果是Fe与Fe3+同时存在就会反应到中间价Fe2+ ...

高一化学过氧化钠与水或二氧化碳反应, 最后部分那个划双线的怎么...
之前的2:1是理解了吧?这个理解的话就好解释了,2份气体最后生成1份气体,相当于减少了2份生成了一份啊,那就是所说的减少的体积就是生成氧气的体积了

高一化学,横线处是什么意思?
其中a设为还原产物x的化合价 硫的化合价普遍为0,正4 正6 记着就行 不懂再问,望采纳

高一化学 划线的理解不了
1、总n(Cl-)是氯化钠、氯化镁、氯化钙提供的Cl-之和 2、用总氯离子减去氯化钠提供的0.2,再减去氯化镁提供的0.1*2 3、就是氯化钙提供的氯离子0.6-0.2-0.1*2=0.2mol 4、氯化钙的物质的量=0.2\/2=0.1mol 哪个不懂,请追问。

高一化学硫酸根离子检验,硝酸银和氯化钡生成的沉淀不是也不溶于稀盐酸...
上面不是有句话说该沉淀溶于稀盐酸,说明不含银离子。就是你上面划的那一句

高一化学 求画线的部分的意思 过程!谢谢!
Cu) 。根据电荷守恒,铜离子是2+,硝酸根是1-,硝酸的量就是铜的2倍。(注意!Cu(NO3)2 里面的硝酸多,铜少,所以等式里n(铜)有系数2。一定注意!!)将上面2个等式相加,得到 『 n总(硝酸) = 2n(Cu) + n(NOx) 』这就是等式二啦!如有不懂欢迎追问 O(∩_∩)O 祝学业进步!

高一化学这段话什么意思
就是电子得失守恒,氧化剂得到的电子总数=还原剂失去的电子总数,比如1mol的Cu与足量浓硝酸反应,反应完成生成1.5mol的NO和NO2,还原剂Cu,Cu0价—Cu+2价,失去2电子,1molCu失去2mol电子,设生成NO为amol,NO2为bmol,HNO3—NO,N+5—N+2,得到3电子,生成amolNO得到3amol电子,N+5—N+4...

高一化学。这段话是什么意思?
回答:这个其实是一个化学方程式,被他汉字化了

高一化学大红线是什么意思
二价铁被溴氧化为三价铁

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