沪教版五年级语文上册期末考试卷！急急急急急急急急急急急急急！下周二前回答！！！！！！！！！

Answer 1

小学五年级全科目课件教案习题汇总
语文数学英语
第二部分 阅读积累与运用（40分） 六、我会根据课文内容填空。（16分） 1、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）——这种（ ）的滋味。 2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（ ）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（ ）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（ ）和（ ）。 3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ）， （ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ ）的（ ）和（ ）。 5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分） ______________________，______________________。 ______________________，______________________。 七、我会读课文片断，完成练习。（8分） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对，这是我对你们的希望。” 1、给“体面”换一个意思相近的词语：（ ）。（1分） 2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分） 3、文中描写花生的“不好看”、“很有用”、“它最可贵的地方”是指什么？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
八、我来读短文，然后回答问题。（16分） 故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病，无从治愈。 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定„„ 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。
多少个无眠
的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。 故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。 1、从文中找出以下词语的反义词。（2分） 摇动（ ） 忧愁（ ） 2、联系上下文理解词语的意思。（2分） （1）飘忽不定：________________________________ （2）轻纱薄翼：________________________________ 3、画线的句子中的“它”指的是（ ）。（1分） 4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分） ________________________________________________ 5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的________、 ________、________、________、________等表达自己对家乡的思念。（5分） 6、作者写过无数思念故乡的诗歌，请你也写出一首思乡的诗。 《 》 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
第三部分 快乐习作（30分） 要求：生活和学习中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。

Answer 2

不知道。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

Answer 3

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Answer 4

非常充分男男女女难