题目不是叫你从上到下，依照顺序，把你看到的景物写下来么！
如，:今天，秋高气爽、天高云淡，小红和小明一起去秋游，小红说:“秋天的景色真美啊！”小明说:“是啊！蓝蓝的天，茂盛的树，红红的花”，应接不暇的风光，让他们沉醉在这秋景中久久不能释怀。过了一会儿，天色渐渐暗了下来，小红和小明依依不舍的离开了。
一年级，只能从基本的观察力入手，用简单的语言和句子。这样才适合他。
要引导孩子观察图画，看图画里画了那些东西，把这些东西写出来就行了。
本回答被提问者采纳树上结满了累累的硕果，散发着迷人的果香。
第地面上开满了各种颜色的菊花，一簇簇的，有红色的，白色的，蓝色的和黄色的，散发着迷人的芳香。
会吗 可以发语音 谢谢
追答图片看不清
有字数限制吗
如何辅导孩子看图写话
1、教孩子看清题目 告诉孩子看图前要先看图画的题目，题目是图画的眼睛，图画的题目往往就揭示了图画的主要内容。所以，在看图前可根据题目来抓住图画的重点，弄清是让写什么内容的。2、教会孩子看懂画面 看懂题目以后就要观察画面了，一般说，单幅图的内容主要是通过图的中心部分显示的，让孩子先按一定...
看图写话要怎么写呢?
首先是指导孩子看图。一是看清题目要求。如练习册《雨中的故事》要求：这是什么时候？他们是谁？在干什么？他们会想什么？他们会说什么？在指导孩子说话时，必须有这些内容。二是看图要有顺序。从近到远，或从远到近；从左到右，或从右到左；从上到下，或从下到上……三是要教孩子看仔细，不但要...
看图写话两句话的要求
1.单幅图看图写话：抓住图上都有什么，是什么样的。最重要的是抓住谁在干什么？怎么干的?干得怎么样?当时会说什么？神态表情如何？2.多幅图看图写话：与单幅图不同的是：看清图与图之间的联系。(1)看清图与图之间的联系(2)要重点说一、两幅图，开头、结尾简要说。其他与单幅图方法相同。3....
如何指导一年级学生看图写话?
看图写话，顾名思义就是通过观察，看清图的内容，按照一定的规律写下来。看图写文，关键掌握两点：一是观察，二是想象。观察和想象是两把开启看图写话之门的金钥匙。只有通过细致观察，通过合理想象，才能把看图写话写得生动、有趣。观察是写的基础。没有观察，没有看清楚图的内容，自然就写不出句子...
看图写话的要求
1、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。2、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。3、看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。看图写话中容易出现的问题如下：1、审题不清。一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几...
一年级看图写话 看清题目要求
一年级的，你们老师的字-.-，让我去当你们的老师吧！题目不是叫你从上到下，依照顺序，把你看到的景物写下来么！如，:今天，秋高气爽、天高云淡，小红和小明一起去秋游，小红说:“秋天的景色真美啊！”小明说:“是啊！蓝蓝的天，茂盛的树，红红的花”，应接不暇的风光，让他们沉醉在这秋景中...
一年级看图写话的写作要求?
按照课标要求，写话要求：1，对写话有兴趣，写自己想说的话。2，在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3，根据表达的需要，学习使用逗号，句号，问好，感叹号。在实际操作中，要指导孩子看清图意，抓住时间，地点，人物，事件以及在做事过程中语言，心情等。把句子写通顺就行了，要是能根据图一...
怎样教一年级学生看图写话
1、先要看得懂：先观察图片，想一想“主要人物是谁，它遇到了什么事，后来怎样了？”2、会说就会写：不知怎么写，不知从何写起。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话学习的难点。3、写话要有顺序：一幅图中的景物有远有近，有上有下，要按观察顺序写。以这幅图为例，在...
一年级看图写话怎么写
1、谁 怎么样 2、谁 干什么 3、谁在什么地方干什么 4、什么时候谁在什么地方干什么 5、什么时候谁在什么地方干什么心情如何 一年级第二学期要求：看一幅图用两三句话写出画面的主要内容，看清题目的具体要求。一般到下学期看图写话的要求就是：看图展开想象写话 首先要找到画面的主要人物和事件，...
如何教一年级小学生看图写话
1、教一年级小学生看图写话，首先要教学生如何观察图，即在看图写话之前，首先让学生弄清图的类型，再引导学生观察的顺序，使学生能对画面所表达的主要内容，有一个整体性的了解；2、再者教学生合理想象图画内容， 鼓励学生进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，让单调的画面充实丰富起来；3、...
