赞美老师的古诗词全文有哪些？

Answer 1

赞美老师的古诗词有《奉和令公绿野堂种花》、《酬问师》、《无题·相见时难别亦难》、《蜂》、《论语·子罕》等。

一、奉和令公绿野堂种花  

作者：唐代 白居易

绿野堂开占物华，路人指道令公家。  

令公桃李满天下，何用堂前更种花。  

译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

二、酬问师 

作者：唐代 刘商

虚空无处所，仿佛似琉璃。

诗境何人到，禅心又过诗。

译文：世界到处都是虚无缥缈的空幻，就像琉璃一样透明的，谁能到达诗词中那样的心境状态呢，只有内心纯粹才行，只有禅心才能产生美妙的诗词。

三、无题·相见时难别亦难

作者：唐代·李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。  

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。  

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。  

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。  

译文：相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。

早晨梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。

四、蜂

作者：唐代·罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。  

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？  

译文：无论是在平地，还是在山峰，及其美好的风景都被蜜蜂占有。你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？

五、论语·子罕

作者：春秋末期 孔子及弟子

仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。  

夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。  

即竭吾才，如有所立卓尔。虽欲从之，末由也已。  

译文：对于老师的学问与道德，我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。

老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。好像有一个十分高大的东西立在我前面，虽然我想要追随上去，却没有前进的路径了。

Answer 2

1、清代·龚自珍《己亥杂诗·其五》

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

2、唐代·李商隐《无题·相见时难别亦难》

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

3、唐代·杜甫《春夜喜雨》

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

4、清代·郑燮《新竹》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

5、唐代·白居易《奉和令公绿野堂种花》

绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。

6、唐代·杜甫《咏怀古迹五首·其二》

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。

7、明代·刘基《题太公钓渭图》

璇室群酣夜，璜溪独钓时。浮云看富贵，流水淡须眉。偶应非熊兆，尊为帝者师。轩裳如固有，千载起人思。

8、唐代·韩愈《听颖师弹琴》

昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤皇。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！

参考资料

古诗文网.古诗文网[引用时间2018-1-17]