高中物理选修3-1中电势差和电势的解释中都说正电荷从某点到某点的移动,为什么一定是要正电荷的移动?

如题所述

这是一种假设。因为书中拿正电荷举例子会比较方便(有了一个人为规定的前提好说话),而拿正电荷的运动为例的好处是正电荷受的电场力和场强方向相同,易于学生初学的时候理解。并不是说负电荷就与电势全无关联。好比当初电流的定义,是人们为了不产生歧义而人为规定它的方向跟正电荷定向移动的方向相同。如果那时候是别的什么人做规定,他说不定就拿负电荷规定呢。
希望我可怕的语言表达能力于你有所助益...追问

电势和电势差的区别呢

追答

电势针对一个点,而电势差针对两个点。A,B两点的电势差即为A点电势减去B点电势。

电势通常与点电荷在某处所受电场力有关,而电势差则往往用于求电场力做功大小。

我也是学生...或许会不靠谱哦._.

追问

我预习的

我觉得场强,电场力,都是电场里面的一种有作用力的东西,怎么区分

追答

场强乘以点电荷等于电场力。场强可以类比重力场,它的存在表示处在其中的有质量的物体都要受到重力,所以处在电场中的带点物体则要受到电场力。

追问

你读哪个年级

追答

你是高二?其实可以不着急预习,正常情况下,像我们老师会揪着这个问题讲很多遍,以后上高三更是

这届高三

所以其实还没复习到电那里

蟹蟹肯定w

追问

加我帐号好吗……我想有不懂的问一下

追答

好w

怎么加...

追问

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追答

哦,好w

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一会儿我去上课

你签收一下

为什么我qq发不过去...

如果是点电荷产生电场,那么的确是会随距离改变而改变,所以在点电荷电场里沿电场线移动电荷电场力会做功,就是因为场强发生了变化

一会儿我可以问问班里的物理大神,给一个详细一点的解释...

我再调试调试qq

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2014-08-28
电势的参考方向是人为规定,数值也是人为规定的。当有了电势差(简单可以理解成电压差,高中阶段不做要求),只要外部有闭合的电路,就会产生电流。就像蓄水一样,把水弄的很高,他具有的重力势能就大,重力势能也是人为规定的,规定他的方向和大小的。学习物理电路,可以用公路开小车的方法。非常有效追问

公路开小车?

追答

就是公路相当于电路支路,小车相当于电流(电流的大小相当于小车的车流量);当问电路中那个电阻增大或减小时,各电压电流的变化。当电阻增大时,就相当于堵车,小车就要绕道行驶了,绕道哪里就要看电路了;当然小车绕道行驶时,不会全部往一个方向行驶,他会根据各道的通畅情况而适当选择了;自己在琢磨吧。

第2个回答  2014-08-28
因为功是分正负的,上面所说如果是负电荷,会做负功追答

还有,你书上所说的电势应该是电势能,不然我觉得说不通

第3个回答  2014-08-28
移动正电荷做的是正功
第4个回答  2014-08-28
这就是一个定义,实际通常移动的是负电荷。
第5个回答  2014-08-28
有人答对了~本来就是人为习惯哈~就跟规定电流方向为正电荷移动方向 方便研究习惯而已

两道物理选修3-1的电势差问题 求解!
在处理负电荷在电场中的运动时,我们首先明确两点:电荷由A点移至B点,电场力做正功,表明场强方向斜向下。已知电势差Uba等于2伏特,通过公式U=Ed计算得出场强E为200牛顿每库仑。这意味着在A点的电势为负1伏特。电子在B点时,电势能为负1.6x10^-19焦耳,即-1电子伏。因此,从A点到B点,电子的电...

高二物理请问 第三点为什么电势差的定义要说明是“正电荷”?
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高中物理选修3-1电场问题
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高中物理选修3-1电势能和电势知识点总结
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