初一 数学 先化简，再求值2 请详细解答,谢谢! (8 15:24:8)
1. X（X+2)-(X+1)(X-1),其中X=-2分之1 2. X平方(3-X)+X(X平方-2X)+1,其中X=根号3
3.已知X平方-5X=14,求（X-1)(2X-1)-(X+1)平方+1的值
2. X^2(3-X)+X(X^2-2X)+1=3x^2-x^3+x^3-2x^2+1=x^2+1=4
3.（X-1)(2X-1)-(X+1)^2+1=2x^2-3x+1-x^2-2x-1+1=x^2-5x+1= x^2-5x-14+15=15
初一 数学 先化简,再求值2 请详细解答,谢谢! (8 15:24:8)
3.（X-1)(2X-1)-(X+1)^2+1=2x^2-3x+1-x^2-2x-1+1=x^2-5x+1= x^2-5x-14+15=15
初一数学化简求值
先变形，再整体代入，分析：先去括号，合并同类项，然后再将化简后得到的代数式与所给的方程进行比较，通过整体代入思想求解。特殊条件代入求值，分析：先通过合并同类项将代数式化简，然后通过“0+0=0”模型求出x、y的值，再将其代入化简后的代数式求值。整体加减求值，分析：题目中出现了二元二次方程...
初一数学下(多项式难题)2题先化简,在求值
多项式化简求值的方法是：先化简，再求值。多项式化简涉及较多的是整式的加减：其实质是去括号和合并同类项，其一般步骤为：（1）如果有括号，那么先去括号；（2）如果有同类项，再合并同类项。注：整式加减的最后结果中不能含有同类项，即要合并到不能再合并为止。整式的加减即合并同类项。把同类项相加减，...
初一数学,先化简再求值2个,化简就行,我自己算。
=0 (3)=2a^2 =2
数学初一去括号,先化简再求值
回答：解:原式=3x-3-x+5 =2x+2 把X=2代入 2x+2=4+2=6 ∴原式值为6
初一数学题,先化简,再求值。
解：原式=-（x²+2x）\/（x+2）÷（x+1）（x-1）\/（x-1）=-x÷（x+1）=（2-√2）÷（√2-1）=2√2+2-2-√2 =√2 有什么不明白的可以继续追问，望采纳！
七年级数学先化简,再求值。要有过程。
原式=9x^2y^2（x^2+xy-y^2)-3x^2y^2(3x^2+3xy-y^2+4Y^2)=9x^2y^2（x^2+xy-y^2)-9x^2y^2(x^2+xy-y^2)-3x^2y^2*4Y^2 =-12x^2y^4 观察到后面的括号中如果提出一个公因数3来，前后两个式子可以抵消，将+y^2改为-y^2+4y^2 ...
初一的数学、先化简,再求值
=(1-x)\/(x+2)²÷[(x²-1)\/（x+2)]=(1-x)\/(x+2)²×[(x+2)\/(x²-1)]=(1-x)(x+2)\/[(x+2)²(x²-1)]=-(x-1)(x+2)\/[(x+2)²(x+1)(x-1)]=-1\/[(x+2)(x+1)]=-1\/(1\/2+2)(1\/2+1)=-1\/(15\/4)=-4\/...
初一数学 先化简再求值。
回答：前两项平方差公式4a的平方-4分之1b的平方,然后再乘4分之1b的平方+4a的平方,再根据平方差公式得 16a的四次方-16分之1b的四次方带入a=-1,b=-2得15
初一数学先化简,再求值,急急急急!!!
(1)解原式=3x²+2x²-3x+x-5x²=-2x 当x=314时原式=-2×314 =-628 （2）解原式=5xy-8x²+12x²-4xy=4x²+xy 当x=-1\/2，y=2时 原式=1-1=0
