具体内容我记不大清楚了，我给你写个大概流程吧：
一，跟学生自我介绍，问候（如。HI，I'm...Nice/Glad to see /meet you! ,z这些句子学生应该学过，一是为了复习，而是为了新课做铺垫）
二。新知识呈现：
把学生先引入一个开学的场景（可以在黑板上写日期提示：9月1日）。也可配合背书包的动作，再引出标题，当然要组织语言，尽量用英语。让自己扮演一位同学，和同学们重新打招呼，不过这次可以引出要学的句子。（It's great to see you./It's good to see you back./Nice to see you again.好象有这些句子。How was your holiday?It was great!
三。句子操练
学生跟读-----挨个或点读，纠音-------分男女生，小组读
(How was your holiday?It was great!时间够可接着教这个句型）
四。对话操练
可引导学生把所学句子编成一个小对话，然后上台表演。
还有课堂上一定要有竞争机制，分组比赛，加分，或别的形式，好了写了这
么多，希望对你有帮助，如果采纳了，多赏点分哦
剑桥少儿英语六年级下学期 Unit1 School Opening Day 的教案
一，跟学生自我介绍，问候（如。HI，I'm...Nice\/Glad to see \/meet you! ,z这些句子学生应该学过，一是为了复习，而是为了新课做铺垫）二。新知识呈现：把学生先引入一个开学的场景（可以在黑板上写日期提示：9月1日）。也可配合背书包的动作，再引出标题，当然要组织语言，尽量用英语。让自己扮...
专家解读剑桥少儿英语:剑桥少儿英语一级下1-8单元考点总结
Unit 1 School Opening Day 考点：词汇 文具与工具：crayon, rubber, toilet paper, radio, exercise book, picture book, cake, water, lemonade, glasses 其他：holiday, favorite 句型 What’s your favorite fruit? My favorite fruit is apple.交际用语：How was your holiday? It was grea...
剑桥少儿英语考试教材:剑桥少儿英语一级下册单词表
double zero wall hall fall call hallway mall Unit11 A visit to the park of opposites happy angry new old cool clown crowd sow town up down back front hot cold left right day night quick slow Unit12 I like paper-folding lessons.easy sticky tape scissors hare fare mare pare fla...
school opening day 英语作文,六十字以上,最好简单点,六年级的
Today our school had an opening ceremony in the school auditorium. All the teachers and students as well as some famous scientists and government officials attended. Our principal made a speech. He hoped everybody in our school would work harder and make even more progress in the ...
小学六年级英语全英文教案
小学六年级英语全英文教案篇1 【课题】Unit 5 Lesson 25 【重点】 第三人称做主语,拼写他人名字,询问与他人有关的问题。 根据音标词能够正确拼写出单词。 【难点】 its 和 it’s 的辨析。 询问与他人有关的问题。 【过程】 一、热身\/ 复习(warm-up \/ revision) 日常口语会话。 游戏:猜猜他是谁。教师叙述...
六年级英语教案模板
Module7 Unit2 Pandas love bamboo。 Snakes love the sun . What are they? Elephants like the water. They are... Pandas love bamboo. Dogs play with children. Cats like fish. Bears sleep in the winter. 六年级英语教案模板篇3 一、 热身\/复习 1.组织学生唱英文歌曲Happy Teacher’s Day和 韵文...
高分!谁有新版剑桥少儿英语二级上册Unit1的教案?
不知道现在说还来不来得及，正好书在家里，就简单写一下吧^^ Unit1 I've got many new friends 教学目标：学习自我介绍的方法 Learn how to introduce yourself.学习句型：我有... I've got... 及其他人称相对应的说法 教学难点：理解非三单搭配have，第三人称单数搭配has 教学过程：1.板书 ...
九年级英语教案
九年级英语教案 篇1 UNITS 5-6 基础知识巩固 I 词组 1)belong to 属于 2)make up 形成;组成;构成 3)use up 用完;用光;耗尽 4)turn off 关掉 5)on display 展览;陈列 6)suit sb. (fine) (很)合某人的意;对某人(很)合适 7)to be honest 老实说;说实在的 8)be bad for 对……有害 9)stay...
人教版高中英语选修7《Unit 4 Sharing》教案
人教版高中英语选修7《Unit 4 Sharing》教案【一】 教学准备 教学目标 1. 学生能通过寻找每段的主题句归纳文章结构。 2. 学生能够通过在课文中寻找相关表述感知作者态度。 3. 学生能够基于文本信息和话题相关语言,通过小组合作完成一封回信,表达个人感受。 教学重难点 1. 学生能通过寻找每段的主题句归纳文章结构。
简单的六年级英语日记
沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一...
