你认为讲诚信对吗?为什么?口语交际
对。因为诚信是人最重要的财富之一。一个年轻人带着行囊过河，行囊里装有信心、金钱、亲情爱情、诚信等。船夫考虑船所能承载的重量，要年轻人丢掉些行囊里的东西，年轻人不假思索地就把诚信扔到了河里，船摆到一半时，船夫改变了行船路线。年轻人愤怒地指责船夫没有诚信，而船夫却心平气和地回答道：...
六年级上册口语交际第三单元。
有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，其实这两者都不分对错。(正方辩论)我认为人需要讲诚信，如果一个人失去了别人的信任，再怎样努力去让别人信任自己也没有用。所谓在生意经商场上也应该是这个道理，刚开始时必须要讲道德，讲诚信，这样客户才能愿意和...
六年级语文上册第三单元口语交际,辩论:讲诚信与善意的谎言,急用...
我说的是谎话，但可能是善意的谎言，这样子，很多了，他说了谎，他还认为自己是高尚的，所以我认为人还是要讲诚信，要不然你一旦说了谎不管是善意还是恶意的，可能你的出发点是好的，但有可能有人会利用你的谎言去做不好的事情。
小学六年级语文口语交际
（2）善意的谎言他的动机虽是好的，但是他往往会被一些职业骗子所利用，所以我认为人还是要讲诚信，要不然你一旦说了谎不管是善意还是恶意的，可能你的出发点是好的，但有可能有人会利用你的谎言去做不好的事情。（3）而且生活中善意的谎言越来越多，人们对谎言的分辨也会越来越差，一旦生活中充满了...
语文小学6年级上册第三单元的口语交际,关于讲诚信和善意的谎言的辩论会...
亲爱的老师，同学们：大家好!我方的观点是人要讲诚信,不能说谎.诚信是中华民族的美德，宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪：一个企业如果丢失诚信将面临破产危机；而一个民族如果丢失诚信将会面对堕落与死亡。 守了诚信就守了一方净土，守了诚信就留住了成功，守信了诚信，中华...
人教版六年级上册语文第三单元口语交际反方事例
这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不...
小学6年级第3单元口语交际辩论讲诚信生活中需要诚实,不能撒谎
这次口语交际的内容是“辩论:讲诚信与善意的谎言”。通过辩论,提高学生搜集资料、处理信息的能力,培养学生主动探究、团结合作的精神。 根据辩论的话题可引导学生组成正反两方进行辩论。正方:人要讲诚信,不能说谎。反方:生活需要善意的谎言。 对于辩论,学生是初次接触,课前教师可适当讲解辩论的方法和注意事项。如,用事...
六年级上册第三单元口语交际:讲诚信与善意的谎言——辩论会 讲诚信的资...
撒谎不是好孩子，但给谎言加一个善意外衣时，击中了人性的弱点，使一部分人开始接受了善意的谎言。第二：对方坚持善意的谎言不违背诚信，是不是感性的思想掺杂的太多！在谎言前面加上善意二字，就想当然的认为它不再是谎言，认为其动机是善意的，孰不知善意本身存在一定的不确定性。
语文小学6年级上册第三单元的口语交际,关于讲诚信和善意的谎言的辩论赛...
大庆人讲“三老”，说老实话，办老实事，做老实人。古人做生意，讲称平斗满，货真价实，童叟无欺。诚信作为人类社会进步的象征，作为维系国家兴旺、家庭和睦、人格尊严的源泉，起着基石和阶梯的作用。最好的实例是雷锋精神和他的高尚道德品格超越了国界、超越了社会制度、超越了信仰，融入全世界。在...
口语交际演讲稿
诚信更是社会进步的基础。因为社会不是一个个体，而是由许许多多形形色色的人构成的统一体。只有当社会中的每个人学习成长为讲信用的人，才能构建出和谐美好的社会。古代便有＂烽火戏诸侯＂的典故，几番欺骗，终致国破人亡。当代社会，我们的国家越来越重视促进诚信的建设的发展。诚信档案、诚信教育等等...
